《魅力彩虹糖》

“妈妈,今天我们要做实验了!”“奶奶,我要做实验!”经过上次的魔术课堂和家长课堂孩子们对“实验”一词有了一定的理解。今天早上,一到班孩子们挥舞着手中的彩虹糖,开心的向老师和来送的家人分享着……

《颜色蹦蹦跳》让孩子对颜色,对周围带有颜色的事物充满了兴趣,并展开了越来越多的探索。只要看到有色彩的物品,孩子们都会条件反射的想起我们的颜色小精灵,把我们的思绪都拉回了目前的课题探索中。

今天我们将要探索的是孩子们喜欢的彩虹糖在水中的变化。

我们先来认识美味的彩虹糖都有哪些颜色,红、黄、蓝、绿……

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那么一颗颗漂亮的彩虹糖放到杯子里,再倒入些热水会发生什么变化呢?孩子们此刻并没有立即回答,而是期待着老师赶快往自己杯子里倒水。

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当看到杯子里的彩虹糖迅速褪去了自身鲜艳的外衣,小宝贝们有点惊喜,并认真的观察着。

其中王子珺小朋友给老师说:“老师,我想喝杯子里的水!”融化后的彩虹糖水能喝吗?是什么味道?褪去漂亮衣服的彩虹糖变成白色了以后,还是原来味道吗?……就让我们品尝以后再知晓吧!

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哈哈,不论是水还是糖都是甜的,嘻嘻,还想再来一杯!

既然意犹未尽,我们再来一个大胆的实验。各种彩虹糖放在一起,遇到水会怎样呢?

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又是一个大大惊喜,我们看到调皮的彩虹糖在水中一个个发生着变化,慢慢的颜色晕染开了,美丽极了!再过一会儿各种颜色交织在一起,看的孩子们不断的发出惊叹声……

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“老师,快看……”

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“老师,彩虹糖褪去漂亮衣服了!”

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看着自己盘子里的水变成漂亮的彩虹糖的颜色,孩子们喜出望外,兴奋的不断叫老师,和他一起分享!

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一节彩虹糖的实验课结束了,孩子们依然是意犹未尽。现在他们知道彩虹糖不仅好吃,而且好玩!

关于彩虹糖还有什么好玩的呢,让我们期待明天的小实验吧!

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