本人今年41岁，有一个11岁的儿子，名为阿正，今年小学五年级，因为我自己本身还比较喜欢看书，所以，从有孩子的那一刻起，对，不是从他出生的那一刻，是怀上他的那一刻，就下定决心，将来一定要在阅读方面好好的引导和培养一下他，经过这十一年的漫长岁月，经过各方面对他的耳濡目染，现在看来，效果还算可以，有点小小的心得，今天就想把它记录下来，有缘人看到的话，希望给您一点启发，也特别希望大家有什么好的建议和意见可以评论互动，我们一起成长。
因为我不是这个领域的专家，没有庞大系统的专业理论体系，我家孩子也就是一个同万千孩子一样的普通男孩儿，并不是一个3岁背论语、5岁能作诗的小神童，只是在我们的影响下，他这方面的习惯培养的还不错，所以，分享的这些小技巧我觉得还是比较接地气的，可操作性也高，任何一个妈妈都可以做得到，只要有意识地去做，一定会有助于亲子阅读的。
首先，还是想再絮叨几句阅读的重要性。
毋庸置疑，阅读一定是一个能增加自身文化内涵，可以修身养性，让孩子终生受益匪浅的好习惯！
我之前在自己的公众号里写过一篇文章，是写了一点关于“独处”的看法，起因是在微博上看到了一段话，大意是说：“当我们开始享受一个人的生活，开始懂得了用读书、工作、吃饭、看电影，或者坚持一些小爱好来填满自己的生活，而不是一味的将排挤孤独的方式寄托于另一个人，才是真切的感受到生活的舒适和自由，才不会在面对所爱的人时，试图用孤独、付出来打动对方、捆绑对方，而是应该彼此支撑、彼此成全”，当时看完之后的那种共鸣感，促使我激动的挥动双手，敲了一篇文章，我经常说，这个世界上最具有欺骗性的一个词语“感同身受”，百度解释为：感：感激；身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。不要相信，世界上不存在这档子事儿，也就是说不要渴望别人能对你所经历的事情、所处的心理状态“感同身受”！不存在！！你失恋了，别人再劝慰也理解不了你心中的那份凄苦；你工作被领导骂了，即便好朋友再和你一起痛骂那个领导，她依然体会不到你的失意；你生病了，家人再无微不至的关怀，依然体会不到你身上的痛以及你对是否能看见明天太阳的绝望；你取得了成就，别人再和你一起欢呼，依然理解不了你为了这份成功中间所付出的种种努力；你写出了一个很厉害的程序，别人再怎么夸赞也参不透你敲击代码过程中探索兴奋并陶醉其中的感觉……这种种时刻，只有你自己才能从精神到肉体的、灵肉一致的经历并体验！正如没有调查就没有发言权、实践出真知一样，我们怎么能要求别人做到“虽未亲身经历，却如同亲身经历一般”？
当你知道、了解并欣然接受这世界上并不存在“感同身受”这档子事儿之后，就要学会自己和自己怡然自得的“独处”！而最开心的独处方式，再我看来，就是培养一个自己特别喜欢的爱好，什么都可以只要不违法不害人：跑步、钓鱼、读书、品茶、跳舞、听音乐、写字、养花、养宠物、篆刻、织毛衣、拼图、做手工、画画、打羽毛球、弹吉他、看电影……诸如此类都是可以的，而读书就是一种非常好的方式，烦恼的时候，什么都不想，找本书静下心来，读一个故事，看一段别人的经历，慢慢的就会让心里的压力也好、负面情绪也好，逐步地释放出来，我们的孩子，将来总有一天会长大，会有自己的生活，会要面对自己的人生，终有一天要独自面对很多的困难与独处的时刻，读书是一种能让人很好的解压方式之一。
再有，我们经常说“腹有诗书气自华”，读书对一个人的形貌气质到底有多大的影响，我也不是很清楚，但是至少多读书会影响我们的谈吐和表达，我们在日常生活中，是不是经常有这样的感觉，面对一种情景时，总觉得没有很精准的语言去表达出来，遇见一件事情的时候，想要陈述自己的观点，总觉得没有合适的词语，相反有些人，他一说出来，你就会在心里惊呼：对对对，就是这个意思！是不是？
我们还有句俗话，叫做“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”，所有的文章、所有的诗句，说到底还是对一个个文字和词语的组合排列，然后加上自己的思想给它表述出来，如果说独立又成熟的思想观点需要在时间的锤炼中逐渐形成，思想会因为每个人的悟性不同、经历不同而有所差别，但是用来承载和表达它的载体工具：文字的把控却是可以通过自己的努力来积累掌握的，这一点，对谁都一样，所以我们经常说，阅读是一种最便宜而又高贵且平等的教育方式，不管孩子出身显赫，亦或跟我们一样，都是平凡家庭出身，我们都一样的可以通过阅读让自己的内心世界丰富起来，拥有平等的去了解世界的视角。
它也是一个可以让孩子终身受益的独处方式之一，只需要一本书，就能让孩子体会到丰富的感情之旅；而当你们看完同一本书后，你们可以共同交流不同的看法，沉浸式地体会到沟通的乐趣；它可以让孩子足不出户却能体验不同的人生，感受到万千人的喜怒哀乐，极大的丰富孩子的情感世界，让他对这个球星上的一草一木有更加细腻的心灵感受！读书，可以让孩子拥有自由的心灵之旅，你说，这是不是一件很美好的事情？始终相信一句话：读书不一定可以改变命运，但一定可以丰富人生！所以，让我们和孩子一起爱上阅读吧！
如果说上面这些是从感性方面来说的，阅读对孩子来说多么的重要，那接下来，我们再来回到现实，回到孩子作为一个学生的身份，她们需要多么的去重视阅读！学生，最重要的是什么？学习，学习成果如何怎么检测呢？考试！众多学科中，语文无疑是至关重要的一门，所以，从应对考试的角度来说，也要重视阅读，阅读基础差，语文一定是考不出来好成绩的
，阅读在语文考试中是重中之重，没有良好的阅读基础、理解能力、文字表达能力，语文想要考高分是不太可能的，而高考只要存在，语文一定是必考，这关系孩子的命运前途。
所以，最低最低哪怕是为了考试，我们也得领着孩子做好阅读这件事，怎么做呢？去学校开家长会的时候，老师给的建议为：重视课外阅读与积累。光靠课堂上的时间是绝对不够的，具体建议有：
1、 养成每日读书的好习惯；
2、 对孩子在读的书进行方向性引导、少看“缺乏营养”的书；
3、 对优秀作品可以多摘抄、多思考；
4、 给孩子创造良好的读书环境；
5、 积极配合学校的阅读工程（阅读考级）工作。
看这每一个建议，排除极少数的小天才和“别人家的孩子”，哪一条不需要我们家长去引导？我们都知道孩子的特点：自律性差但是模仿能力强，记忆能力很强但是辨别能力弱，所以，这就是亲子阅读的意义所在，要和孩子一起读，给孩子创造比较浓郁的阅读氛围影响他，帮孩子选择有营养的书籍，阅读只有日积月累方能见成效，没有任何捷径可以走，不要觉得难，其实都是我们举手之劳的动作，只要随时用心留意坚持住就好了，那今天我就来给大家介绍一下我用的一些小方法，都是经过我这十年的验证，还是比较有效果的。
因为这些方法比较散，有很多是我在生活中随机想到的方法，所以逻辑性可能没那么强哈，我就一点点的说，也尽量按照时间的逻辑顺序来梳理：
1、 胎教时期：我知道现在很多家长都非常注重胎教，还会上专门的胎教班，我当时肯定是没有上的，但是也想在怀孕的过程中，做点什么，因为也希望他出生之后喜欢看书，所以，除了大家长做的，晚上睡觉前念一念故事啊啥的，我自己最喜欢做的一件事情，就是去书店买那种给小婴儿看的“口袋书”，很小，有儿歌版的、有成语故事版的、有诗词版的，我就把它装在自己的衣服口袋里，走哪带哪，散步的时候、坐路边休息的时候、排队的时候……反正只有没事做，就拿出来读，我记得，我整个孕期应该买了十几本，每一本都反复的读，好多的都会背了，我也不知道阿正当时在我肚子里面的时候烦不烦，但就觉得这种方式特别好，既能打发时间又能做阅读胎教，随时随地都可进行，方便极了，所以，如果是在孕或者备孕的亲，这个方法推荐给你哦，买几本口袋书吧，超级方便的；
2、 婴幼儿还不会看书的时候，就是大人讲故事，这个应该也是大部分人都会做的一点，但是我想说的是，请大家讲故事的时候一定要带着感情去给宝宝讲哦，要让他感受到不同的文字所表达的感情是不一样的，当你讲述一个快乐的故事时，请你也手舞足蹈起来吧，当你讲述一个伤心的故事时，请你也掩面哭泣一下吧，让小宝宝通过最直观的方式去感受文字所带来的不同情感，潜移默化的加深其印象，可以增强孩子对具体文字的直观感受和共情力，我记得阿正几个月的时候，给他读一个绘本小故事，当时他还不会说话，但是在我声情并茂地给他演绎时，读到悲伤处，他却哭了，好神奇的，我想，这可能就是一种对文字的感受吧；
3、 在孩子还是学说话的时候，就引导他认字：拼音没学不会没关系，可以先认字的，拼音等上学老师教了之后自然会的，可以直接认字的，这是我一直以来的观点，所以在阿正还呀呀学语的时候，我就挺有意识的教他认字，当然这种教是没有任何压力的，不企图他能记住，不要因为记不住着急或者说孩子，就是一种自然而言的行为，就像做游戏一样，举个例子，小时候有两件事情我记得特别清晰，逛超市的时候，有次我们去附近的欧尚，先生去生鲜区捞鱼买鱼，我就推着手推车让阿正坐上面，我们在旁边等，干吗呢？正好旁边有消防栓，我就指着上面的字念给他听，然后看旁边的商品，指上面的字念给他听，能加动作的会加一些动作，比如“牙刷”，就表演一下，还有一件印象深刻的是，我家马桶盖正中间有一个塑料的标签，上面写的是禁止怎样怎样，最大承重啥的，我记得他小时候我把他如厕，反正等着也是无聊，我就无意识的看见上面的字就顺口念一遍，直到有一天，他自己突然咿咿呀呀的全部念出来了，当时真就觉得好神奇啊！还有在街上溜达的时候，看见路牌啊、广告牌啊等等，凡是上面有字的，就会顺手指给他念给他看，不指望他能记住，就是像做游戏一样，能加动作的加动作，比如看到左右的时候，我就会转一下，看到“禁止蹦跳”的时候，我就表演出来这个意思，还是跟前面说讲故事那点一样，尽量去声情并茂的演义和体现这个文字的意思，我不知道这里面有什么理论逻辑和人类行为学等等这些高深的理论，就知道它对孩子认字是有效的，因为我发现当我教他几遍之后，你再指给他这是什么字啊，他会脱口而出，是联想到某个画面了吗？不知道，反正有效，所以，推荐给你；
4、 孩子会说话的时候，注意引导他多多表达，帮他扩句，什么意思呢？举个例子，我记得两三岁的时候，有一天晚上我们一起去散步，是个春天的晚上，有暖风拂面，经过一个路灯时，我记得阿正当时说：妈妈你看，树叶里面有灯，真好看。我当时就说：是呀，树里面的灯真美啊，温柔的灯光从婆娑的树叶中弥漫出来，感觉特别的温柔，风吹来，灯光仿佛也会随风飘动呢。就是在你们聊天的时候，在他说出来一个意思之后，你尽量在那个基础上再丰富一些，潜移默化的让他知道，哦，原来同样一个意思这样表达会更丰富呢，其实这就是以后写作文的关键，逻辑框架很重要，但真正打动人心的，是那些有血有肉的、情感丰富的细节！这样的句子、这样的引导对家长来说，其实不难的，只是要能想得到，并有意识的去引导，也许因为性格的原因，他可能在嘴上表达的时候平时不会说出来，但是他的内心感情是丰富的、他慢慢对文字的理解是细腻的，我反正觉得这个方法挺好，也推荐给你呀；
5、 阅读氛围的营造：这个真的至关重要，家长是一定一定要以身作则的，在他看书的时候陪他一起看，我一直不建议有孩子的家长阅读电子书，因为在小孩子的眼里，你读的电子书，虽然是在看书，但是他就是觉得你在玩手机，你没法跟他说电子书的概念，而且在他小时候你也不可能给他也读电子书，长大之后另说，至少在小学阶段，我觉得是不行的，他小时候我总经常带他一起做的事情，就是一边泡脚一边看书，那个时光，真的是太温馨了；还有就是，在家里的各个角落都散落一些书，我家的飘窗、沙发、茶几、厕所装卫生纸的小筐里，都摆的有书，因为也确实是，喜欢同一时间读好几本小说，走哪看哪，所以也不是很强硬的布置这个环境，就是书随手就放那儿了，不用收拾，没关系，让它们出现在孩子的视野里；
6、 现在生活条件好了，孩子一般都有自己的书柜，我不知道大家家里的书柜是什么样子的啊，但我想应该也是有孩子够得着的地方，也有孩子够不到的地方，在整理书柜的时候，给大家一个小小的建议，就是一定一定要定期的去看下或者帮他整理一下，我们整理这个的目的是，把他看过的收起来，把一些他没看过的，或者哪些想让他重点看的，放在床头或者书架的最底层，让他触手可及，时不时的就可以拿出来翻阅，千万不能光给他买，然后就放任不管了，你要心里大致有个规划，引导着他走，毕竟还是孩子，他没有那么的自律和清晰的规划能力的；
7、 随着阅读的积累，慢慢孩子长大了、上学了、要写作文了，光有阅读能力和理解能力，还是不行的，因为作文是需要用文字表达出来的，光停留在心里是没用的，心里话再多、情感再丰富，写不出来也不行，因为也许是性格的原因，有的孩子不爱口头表达，不爱说，这个我们没有办法要求每个孩子都能说会道，但是考试的时候必须得要写出来，对于需要应对考试的学生来说，阅读积累的闭环是一定需要到书写的，因为我们常常会发现，说和写是两码事，那这个怎么锻炼呢？在学校老师肯定是会进行教导也会布置作业的，但仅仅依靠老师是不够的，家长需要配合，我之前也有这个困扰，因为阿正性格是典型的闷骚，口头表达对他来说不是优势，上课连举手都不喜欢的，从上幼儿园的时候他老师都跟我反馈这个问题，到现在依然是，尝试了谈心、讲道理很多方法，依然收效甚微，后来就不纠结了，算了，随他吧，但是在书面表达的训练方面不能少，我现在用的这个小方法也是有次参加她班班会，听一个家长分享的之后想到的，就是我们家会有一个专门的本子，我们一起讨论给它起名字、一起写卷首语，作为相互之间交流的一个工具之一，比如看书的时候看到什么觉得好的句子了，就写下来，最近心里有什么想法了，写下来，另外的成员看见之后可以在上面回复，只要写，就能锻炼书写能力，实不相瞒，我们这上面有好几篇阿正的检讨书，哈哈哈，但是谁又能说写检讨书不是一种书写能力的锻炼呢？所以，这个方法也推荐给你们呀，一方面可以锻炼孩子的书写能力，另一方面也是你家琐事的手账本，等过几年之后，再回过头来看这点点滴滴，真的还蛮有意思呢；
8、 最后一个要分享的小技巧跟写作业相关的，哈哈哈，效果还不错，是啥呢？就三四年级的时候，可能还是因为年龄小，自制力比较弱，他有时候写作业总喜欢拖，谈心、讲道理、罚零花钱，感觉都不是想要的效果，后来就想了一个办法，罚写作文，哈哈哈，第一次300字、再拖延一次400字、再拖延一次500字，以此类推，阿正最近一次是被罚写了一篇500字的命题作文《春天》，不是不想写作业吗？那就痛苦上加痛苦，再来一篇500字的作文，对家长来说没啥损失，不用苦口婆心的讲道理了，还能变相的让他锻炼作文，多好，但前提是你一定要坚持住啊，不管多晚，必须写完，写完之后你给他批改批改，优点缺点也给人家指导一下，别流于形式，这样才能起到锻炼的目的，有所收获。当然，现在阿正五年级啦，作业越来越多，他自己也会安排好时间去完成的，我们也就很少用这个方法咯。
不知不觉间，洋洋洒洒地居然写了这么多，忽然发现自己还挺唠叨的，不管怎样，把这些小小的技巧分享给大家，希望能给各位一点点启发，养育孩子的路上我们还需要学习很多很多，一起加油吧，愿每位爸爸妈妈和孩子之间都有一个温馨美好的亲子氛围。
