环境描写,渲染压抑气氛

片段一:

乌蒙蒙的天上徘徊着厚厚的云,似一头头张牙舞爪的野兽。电闪雷鸣,虽不见巨浪与海燕,我却能看见有白衣天使在撑起一片天。人生没有彩排,疫情来得如旋风般令人猝不及防。起初,我还因为延长假期而兴高采烈,后来无限的延长让人变得烦躁,我感到生活乏味,只盼开学。


环境描写,突出疫情带来的压抑气氛,彰显医务人员的大爱情怀。



作为一个初三学子,我最初觉得有些慌乱甚至是迷茫,不清楚这次疫情会持续多久,也不确定自己能否考上心仪的学校。而我现在却拥有了蔡锷所说的“挟一往无前之志,具百折不回之气”的系列。


叙述中考与疫情的双重压力,以及这期间的心态改变,为下文做铺垫。


片段二:

早上,天空布满灰色的铅云,阳光躲在云层后面,这街道、天空都显得阴暗惨淡。


描写天气,烘托心情。



我如往常一样骑车上学,但想到早上的事情就来气。赖床10分钟,被责备;洗漱后没放好牙刷,被数落;雨伞忘带又被责怪。一路上我骑得飞快,希望这样可以发泄我心中的不快。


插叙,交待心情黯淡的原因。



片段三:

那天下午放学后,我走在回家的路上,步履缓慢,双腿似灌满了铅。我一边踢着路边的小石子,一边紧张地四下张望。盛夏,梧桐树枝叶繁茂,阳光透过梧桐叶的缝隙洒了下来,将我心中的坠坠不安照耀的无处安放。

片段四:

今年的冬天格外寒冷,北风凛冽,天寒地冻,窗户上凝结着无数冰花。那个叫新冠病毒的恶魔悄悄袭击了武汉,许多人因此染上重症,还有很多人失去了生命,大街小巷弥漫着紧张恐惧的气氛。正要欢度春节的武汉赶紧按下暂停键,家家户户关闭门窗,本来车水马龙、热闹喧哗的街巷,一下子寂静下来,门外就有寒风呼啸,枯叶纷飞。


开头环境描写写出天气严寒,渲染新冠病毒来临,武汉一片萧瑟恐怖的气氛,更突出下文朋友支援的真诚。


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