今天是周一，下午第三节按照惯例我们开班会。我准备了以下几个流程：学习北大学长程尔纳的学习总结，让他们学习领会有益的做法；表彰本次期中考试的优秀学生、学科之星和进步之星，我还专门为这些学生准备了奖状、中性笔和盖好年级公章的笔记本；最后我组织学生观看一个半小时的视频——《十八岁的流水线》。
我重点说说这个视频吧。前一段时间，阚老师的一篇文章提到了这个视频，说利用班会时间让学生看了，引导学生思考一下现在奋斗的意义。今天下午，我就专门从头到尾看了一遍。的确，这个群体我包括我们的学生都接触不多：初中和小学毕业就外出打工，在打工的过程中体会到各种艰辛和不易，很多人在这种卑微的生活中失去了自我，迷失了方向，得过且过，挣了辛苦钱就挥霍掉。记者问他们考虑过明天吗？大部分人都说不去考虑。
这个群体过着我和学生们不了解的生活。我也想问学生们这样几个问题：视频中的这些和我们年龄相仿的年轻人想着改变自己的命运吗？他们究竟靠什么才能改变命运？我们现在坐在教室，备战高考觉得苦吗？我们现在学习的苦能和他们现在吃的生活的苦相比吗？我们应该怎么做才能在将来掌控我们自己的命运？
愿每一个学生都认真思考和回答这几个问题，确定下一步努力的方向。
