首先介绍中心图:这是一个开心徒步的卡通人,因为我和儿子的假期生活中徒步都是我们必不可少而且热爱的项目之一,同时18年的暑假还有一个我和儿子期待的,同时很有挑战的冰岛徒步等着我们,所以我选了徒步的图标。
我把主干分成了学习、锻炼、娱乐、出行。
需要特别说明的是学习项目中分成了我和儿子两个部分,之所以把儿子的这一部分详细列入导图,是因为首先我的暑假的所有活动都是与儿子密不可分的,另外,我一直认为帮助、跟随、督促儿子学习的方方面面,对于母亲都是一种学习,我在学习做母亲,所以儿子的部分列入了学习这个大分项了。
还有说明的一点事:儿子读书那个分支,其实也可以先分种类和数量,然后再向下分中文、英文,这样似乎少一些重复,但我思考过后,我很愿意先分成中文、英文,再向下分种类和数量,虽然有点重复,但我更喜欢这种模式,我认为在读这个项下,我更关心书的语言分类,所以选了我喜欢的方式