为什么慕课没有火起来?
慕课将传统线下的课堂搬到了互联网上,延伸了课堂的时空范围,让每个人在家里就可以看到全球各个学校的课程,而且慕课上有很多优质的课程。
对于已经工作的职场人,他们首先关注的职场和个人发展的内容,而慕课更多是通识类和兴趣类课程,虽然课程很多,但这可能并不是刚需。
慕课的形式以视频为主,很多课程也可以通过完成作业获得证书。由于缺少密切的互动和交流,在慕课上坚持学习变得困难,人们的学习兴趣也容易下降。
人们首先关注的是对自己利益有帮助的课程,行为是以利益为驱动的。在满足自己的利益后,人们才会去关注慕课上的兴趣课
慕课更多的是一种通识课,更关键的是没有情感交流。
关键:对于已经从大学毕业的人来说,他更关注的是那些可以让他升职加薪、过的更好的实际知识
总结:不是把好的课程放到平台上,用户就会主动去看的。
你有那么多的好课,但人们根本就不知道自己想要什么,你能怎么办呢?
有些问题,mooc解决不了
和线下的学习场景相比,mooc是一种线上的学习场景。mooc将线下的课程搬到了线上,并打破了时间和空间的限制,这是mooc的优势,但教育的效果并不完全和教育资源成正比的关系。
第一,学习的动机决定了学习的效果。
第二,学习的氛围和面对面的交流非常重要。
第三,大学教育所给予的远远不止课程。