72005邹永红
2020-11-19
故事会实践《嘿，站住！》
作者：【英】简·威利斯 图：【英】托尼·罗斯
翻译：张杨静
出版社：湖北美术出版社
内容：
《嘿，站住！》，老鼠妈妈的孩子不见了，她找啊找，翻过了一座又一座高山，找遍了整个森林也找不到自己的孩子。这个时候忽然从旁边跳出了一直黑猩猩！黑猩猩大吼一声“嘿，站住”，鼠妈妈吓得掉头就跑。她一路跑到中国，美国，澳大利亚……黑猩猩却在后面紧追不舍。
对象：3-6岁；人数：12人
目标：通过观察图画，让幼儿学会相信别人，不能以貌取人。
暖场导入：两人一组玩贴鼻子游戏
3.讲读故事
从导入活动，衔接到绘本的封面 封底上，让孩子们观察封面 上面有一只什么呀？这是一只怎样的大猩猩呢？它给你什么样的感觉？你觉得它要做什么呢？我们接着翻书页。带着这些问题，激发孩子们共读的兴趣。
、 阅读绘本
“老鼠妈妈的孩子不见了，她找啊找啊，先是爬上一座高山……，……又翻过了一座大山。”那么可爱的宝宝找不到了，老鼠妈妈的心情会怎么样呢？看看这一页，她在找老鼠宝宝的路上经历了哪些困难呢？我们看看，她找没找到？
你看到了什么？（天下雨，鼠妈妈在询问猴子，鼠妈妈很着急）。是呀！鼠妈妈真着急，你看“她把整个森林都找了个遍，可就是找不到自己的孩子。森林那么大。小鼠又那么小。鼠妈妈好伤心，她怕再也见不到小鼠了！”这种感觉真是……“唉，真是糟糕透了！”“突然……”
突然，“从旁边跳出了一个毛茸茸的黑色大怪物！”谁出现了？是封面上那只可怕的大猩猩，大猩猩在说什么？谁来表演一下？老鼠妈妈是怎么反应的？
“鼠妈妈吓坏了，使出全身的力气往前跑去。她越过桥，跨过海，一路跑到了……“你猜猜鼠妈妈跑到了哪个国家？你怎么猜到的？（熊猫）
老鼠妈妈说：“猩猩，猩猩！有个黑猩猩在追杀我！救命啊！救命啊！他肯定会抓住我不放的！他肯定会把我撕得粉碎的！他会把我剁成肉酱的！他会把我吃得干干净净的！”你感觉这个时候老鼠妈妈的心情怎么样？你能表演一下吗？
黑猩猩又会怎么说呢？对了，黑猩猩说：“嘿，站住！”。鼠妈妈根本不敢停下脚步。她一路奔跑着跑到了美国。黑猩猩还是紧紧跟着她，一刻也不停呢。
大猩猩还不放过她，大猩猩还在大声地喊……，鼠妈妈还是跑个不停。她穿过沙漠，钻入草丛，游过海洋，跨过冰原。她一路跑到了北极。这时候她向四周看了看——她发现茫茫冰原上只有自己的身影......，是吗？还有谁？（一起读）哦，不！还有黑猩猩......
黑猩猩当然还想奔跑，可是她实在是跑不动了。冒着铺天盖地的鹅毛大雪，她艰难地向前挪动着步子。黑猩猩一步步靠近了鼠妈妈......
你看，我们鼠妈妈站在哪儿是什么表情？谁来学一学，读一读。鼠妈妈现在有什么愿望呢？（见到鼠宝宝）
你看看黑猩猩手里托着什么？快来读一读。
最后，这个故事怎样了呢？我们一起来读吧！
拓展活动：小朋友自己动手做了三个国家的国旗
