也是很调皮的一个男生L。
早上跑操时，他在队伍中穿插，并且故意撞别人。被撞到的男生刚好也是往多动症靠的男生J。被撞的男生马上打回去，两个人马上战斗起来。
我拉他们过来，问情况。男生L就说:“不是呀，是他打我。”
男生J说:“不是，是他穿过队伍，用力撞我。”
我没出声，举着手机录视频，就看着他们吵。男生L还说了一句“你活该”。
肯定就是男生L故意撞人，才引发的战斗。该我出手了。狠狠批了他一顿。一，跑操时不允许穿插队伍，危险。二，更不应该撞别人。撞了别人，还不承认，还说别人活该。简直可恶。三、故意撞人，还毫无愧疚、悔改之心。
回到办公室，我把录的他们争吵和我批评他们的视频发给了他们的妈。就不需要我跟她们描述那么多了。
男生J的家长比较好说话，她发了很多语音说也知道男生L是个什么样的孩子，从一年级起，就经常打同学，还不承认。他妈妈还反问“他为什么会打你，总不会无缘无故打人吧。”
男生L的家长，没有说自己的儿子跑操问题，没有说儿子撞人的问题，没有说儿子不承认还说别人活该的问题。也没有说，回去批评教育之类的话。就只是轻飘飘来一句，老师说的对，安全为重。
下午，课堂上，男生L嘴巴在动，我问他在吃什么。同学告诉我他在吃橘子。我问哪来的橘子。同学又爆料说他自带的。我当时很火，太没礼貌了。并且把橘子扔地上。我让他捡起来，他还说不是他扔的，是别的女生扔的。凭什么要他捡。两女生把男生L给的没有剥的橘子拿出来，说，不是她们扔的。我强迫男生L捡起来。他才不情不愿的捡。
课后，才问清楚。那橘子是他在学校种植园里偷摘的。
这个男生偷东西不是一次两次了。同学经常跟我爆料一二年级的时候偷了谁谁的东西。
那天刚发的加餐橘子，一个男生还不想吃就把橘子放抽屉，就去做值日了。一转眼的时间，橘子就被男生L偷吃了。
一开始他还不承认。他怎么可能骗得了老师。一个眼神，一句话，就能断定是他做的坏事。
在我的威严之下，他不得不承认。居然还伸手跟我再要橘子，说他的份没有拿，把他的那个橘子还给同学。
其他同学马上爆料，他拿了，已经吃了。
这事情也跟他家长反映了。估计家长没有严厉批评教育，所以，后面，他还有偷拿别人东西的行为。
