曾几何时，课前总要念几分钟故事才开始上课，只要开始念故事，教室里自然而然就安静下来。而在以前，总是需要大声吆喝来维持纪律。
那精彩又感人的故事，总是让孩子的心立刻平静下来。念到关键出，全班鸦雀无声，都睁大眼睛看着我。我想，用故事来维持纪律，再好不过。
每周五都要去六年级上课，以前会有压力，很不想去，因为，六年级的纪律差可是出了名的，每个老师都不想去。
可现在我并不畏惧，因为只要我准备了好故事，我就不怕。先讲几分钟故事，讲到关键处突然停止，他们就会着急，央求我继续讲，我就约法三章，表现好了一会儿就继续讲。
果然，效率高了不少，教室安静了很多。有时候听故事入了迷，到了下课他们也不愿出去玩，还说：“老师继续继续，我们不下课……”
真是奇迹，故事的魅力如此之大，让原本顽劣的孩子变得温和，让原本躁动的孩子变得平静，让原本逆反的孩子变得温顺。
总之，故事也让我更加信服温柔和智慧的力量。
