我是樊登读书会伏宝震，这是我的每日一篇文章之314篇。我写的每一篇文章都是为了记录我和孩子们成长的点点滴滴，并希望以此约束自己，为自己提供一个不断反思，不断发现亮点的机会，帮助自己和孩子都成为自己想要的模样，因为我知道苍天不负有心人，也愿天下父母都能和孩子们一起度过看似漫长，其实非常宝贵的时光。
晚上回来，小宝把书包背进他房间，拉开拉链，拿出那本数学提优训练，心情有些沉重地说：“爸爸，这个你签个字！”声音小得像蚊子一样。
我拿过来一看，一个大大的“B”字映入我眼帘，让我很吃惊！我又把前面的作业都翻开看，天哪，居然一连5个B。我的脸立马拉了下来，看着小宝，而他却连看都不敢看我。
“小宝，怎么最近的提优训练都是B？”
“嗯……”小宝不知道该说什么。
“是数学很难吗？”
“我觉得……我觉得是挺难的！”
“那你问了老师没有？有什么不懂的，你问了老师了吗？”
“嗯……我……”
“其实！”我打断了小宝的话，“其实爸爸也是从小学一年级过来的，一年级的内容，只要你认真听讲，踊跃发言，不懂就问，是不可能会有什么不懂的！”
小宝有些心虚地望着我。我继续追问：“你现在上课真是认真听讲了吗？”
“我……现在葛小洛和我坐在一起，她天天上课要和我说话！我就是不理她，她还是讲个不停！”
“那你准备怎么办呢？”
“老师说我们一个月换一次座位，可不知道为什么，5月份一直没换座位，我不想和葛小洛坐了！”
“那老师要是一直不换呢？”
“那……那……我……”
“你首先要做好你自己，别人不会无缘无故天天找你说话的，肯定是你也有想讲话的欲望，双方才有可能聊个不停，比方说，你总逗我说话，但我一直不理你，你还有劲和我说话吗？所以说，做好你自己，最关键！你说呢？”
小宝点了点头，说：“就像儿童领导力里说的，首先要做到主动积极，我是自己的领导者！我能管好我自己！”
“对！很棒哦！小宝，还记得你刚进小学时，爸爸对你说的要想成绩好，做到哪三条吗？”
“嗯……第一，不和同学讲话！第二……第二……”
“第二是课堂上和老师互动，包括主动回答问题和不懂就问！第三条就是什么？”
“做好课前预习和课后复习！”
“很好！你做到了吗？”
“我……我……”小宝心虚地不敢回答。
“没关系！遇到问题不可怕！我们要正视问题，改正过来就好！”
小宝点了点头。
“那从明天开始，按这三条来，能做到吗？”
“嗯！”小宝轻声说。
“没关系！爸爸会经常提醒你，帮助你！直到你养成这个习惯为止！好不好？”
小宝抬起头，望着我，坚定地点了点头。
