每日一省
知识是学出来的,能力是练出来的,境界和格局是修出来的。
我们即要学习能量高的老师的内容,更要学习老师传递的气息。而我们大部分都关注在内容上,而忽略了语言,语速和表情。其实真正的学习百分之七十能力在具体的事中提升的,百分之二十能力在交流中获得,百分之十的能力是老师传授的知识。
今早上送小妮上学的路上,小妮问我:妈你感觉我现在的学习状态咋样。
我:乖,你的状态非常好呀!特别从暑假上鬼谷和青少年实操班回来,有自己的目标
小妮:那你看我这种状态我能考上一高不
我:你看你自己有自己的目标,也有学习动力,状态又好,只能努力了,不辜负青春,就可以了。
小妮:好了,好了,不聊了。
我觉察小妮对我给她的答案并不满足,当时我想我不给孩子压力,她的焦虑就会减轻。
上午王宁老师和金霞老师在直播时,我打开王宁老师直播间直接连线进入,和王宁师聊起了早上小妮的聊天。王宁老师说咱俩模拟对话。我扮演小妮,王宁扮演妈妈。
我:妈,你感觉我近段学习状态怎么样?
王宁:乖,你的学习状态最近非常好,特别上完鬼谷和青少年实操班以后,你自己有自己目标,有学习的动力,你自己感觉呢?
我:我感觉比之前好
王宁:是呀,乖,你从暑假上完鬼谷和青少年实操班,你看你有自己的目标,有自己努力的方向,有自己学习的动力,知道了劲往那使呢?
我:我感觉我的状态也非常好
王宁:看到你,妈妈都感觉都有劲。
我:妈,你看我现在的状态,这样继续下去,我能考上一高不?
王宁:乖,那咱看看一高今年、去年和前年这三年的分数线,咱再看看咱的月考和期中考试的成绩,成绩来对比一下,那咱就知道能不能考上了,我相信只要你努力,也不会差哪去
我:目前我的名次就在全校360多名左右,我们学校今年考上350左右
王宁:乖,你的名字现在只差十名左右,对,注意一下360名左右与350多名相差多少分
我:不知道
王宁:咱想知道这个结果在那向谁求助呀?
我:班主任
王宁:喂,要问班主任,那是你问还是妈妈问呢?
我:你问吧。
王宁:好,我今天就打电话问一下,咱知道咱的差距了,咱可以针对性的去提升。
我:如果朝着这个好好努力,我感觉我能考上
王宁:好,需要妈妈支持你,尽管给妈妈说,好吗?还有啥事吗?
我:没了妈
经过跟王宁老师的沟通,我感觉我与小妮沟通的念头错了。当小妮一问我,我念头是小妮焦虑了,直想减轻她的焦虑,没有想焦虑源头的在哪,不解决焦虑源头只想解决焦虑,使劲的方向错了,更没有给到小妮具体的支持。难怪小妮最后不给我聊了。
真是念头决定思维,思维决定语言,语言决定行为,行为决定习惯。
跟王宁老师沟通后,感觉我的思路更清晰,清晰一个问题比解决一个问题更重要。感谢王宁老师,感恩心时代,感恩遇见大咖级的老师们。