我和孩子们的《说句心里话》(二)

期中考试结束,秋天的阳光正好,带着小家伙们在医院旁边的小公园里看着蚂蚁也是悠闲游戏,“叮咚”有孩子来了信息

“倪老师 我现在成绩下降了好多 我觉得初三好难 语文也变得好难 我这次作文都没写完 我不知道怎么办 感觉很无能为力 我觉得我没有自己擅长的科目 每天都在忙碌 但却没什么进步 反而退步了 我看到其他同学都超过我了 我就好着急 我以前擅长的科目也变得不擅长了 数学也好难 大题动点都不知道怎么学 感觉太多问题要攻克 但是又不知道怎么面对 感觉好累好累 很吃力 老师 我该怎么办…”

孩子的焦虑不安烦躁可见一斑,我带两个小家伙去医院检查回来,马上回信,一段写完还加上两句,希望孩子能够很快调整自己——

“首先要告诉自己现在发现问题是好事,可以有机会弥补,而且各门功课每次考试都有不同的知识点,所以不要觉得这一次有点低的分数就不再有信心,我们要仔细看看自己的漏洞在哪里,把错题抄下来或剪贴下来仔细琢磨经常复习弄明白学会举一反三为止,学习就是我们自己和各种各样题目死磕到底,错题本很重要,还有课前提前学,一定要预习,现在正是初中阶段知识点最难最多时候,你不要多去比较,而要发挥你自己的踏实,一步一步向前,相信自己能够在每一个日子里都进步就可以收获最好的自己!相信自己!要利用每一分钟都努力而不是压力!

“后面新课结束还有复习阶段,而现在如果还有问题无法解决周末还可以自己复习弥补,假期可以全面弥补,有什么想说的还是可以写在纸上的,各种学习问题也可以来交流交流,我觉得手机上不花时间和精力更好”

“我觉得你的接受能力不是强项,但能主动学习死磕到底是你能战胜的法宝!”

“作文一定要开头直接描写和点题,字数控制在750字内,内容材料要尽量用现成的自己写作过的,这样就又快又好,下次在看题时可以先完成作文提纲会让作文胸有成竹”

——“我知道了 谢谢老师”

“叮咚”一声回来了一句,我似乎又看见了她微微一笑。外面下雨了好冷,但我心头很温暖,孩子们都会很好!

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