今天到刻意练习二组取经，有不少收获。比如开始的暖场游戏，“幸运的是，不幸的是。”，比如拆解大课用的六顶思考帽法，比如分享结束时的“感、思、过”，对本次分享有哪些感受？有什么思考？哪些过错需要改正？
这里我着重说一下，六顶思考帽法
什么是六顶思考帽？
白帽，代表 信息 ，充分搜集数据信息和所有需要了解的情况。
黄帽，代表价值，集中发现价值，好处和利益。
红帽，代表感觉，让团队成员释放情绪和互相了解感受。
绿帽，代表创造，专注于想点子，寻找解决办法。
黑帽，代表困难，专注缺陷，找到问题所在。
蓝帽，代表系统与控制，管理思维过程，安排思考顺序，分配思考时间。
这是一套非常好的思维方式，它好在什么地方呢？
我们平时在思考时，总会在思考方法时想到可能遇到的困难，联想其可行性，这其实是个坑，是“对抗性思维”，会限制我们的想象力，会限制我们去发现更好的解决办法。
六顶思考帽，让所有人在同一时刻只戴一顶思考帽，充分思考后再换另一个，这是集思广益式的“平行思维”。他会先避免所有人的争执，让大家一起想办法，发散思维，想到每一种可能遇到的问题和解决方案。
比如今天我们刻意练习的题目是，如何打造一款爆款的豆浆机？
这其实跟大课的内容相关，底层有一套方法论的。
以人性为出发点，技术创新为根基，聚焦唯一的方向，无限趋近最优解，笃定方向，做减法，不断迭代。
按照这样的情况，我们采用了白帽、绿帽、黄帽、黑帽、红帽、蓝帽的方法。
先从白帽出发。我们找出了豆浆机存在的一些问题。比如品类方面，产品复杂，采购时不易区分，使用频率不高，占空间。使用时噪声大，耗时，学习成本高，清洗不方便，口感差，没办法控制量等。
然后是绿帽子。我们想到了各种各样的方法，比如胶囊豆浆机、像咖啡机功能一样的豆浆机、破壁机，还有很多像智能交互、自动化、健康营养大数据等等。
然后是黄帽子。说出每种解决方案的优点，使用场景啊，体验啊，方便啊，快捷啊等。
然后是黑帽子。这帽子最有意思，每个人都从不同的角度在出发进行评判。从耗时的角度，从体验的角度，从成本的角度等等，思路一下子就打开了。开始逐渐把想法落到实处。
紧接着是红帽子和蓝帽子。我们把所有的想法结合实际，那是出了一些点，通通梳理了出来。
在最后总结时 ，酸菜 从豆浆这个品类，在大众认知中所占的位置，这个角度出发又打开了新思路。
我们说要做豆浆，最多的应用场景是早餐。豆浆是承载着一种功能性的产品。类比于王老吉，王老吉以前是凉茶，是药品，后来重新定义为凉茶饮品，应用场景是熬夜和吃火锅，口号也很鲜明，怕上火，喝王老吉。
这个方法值得好好用
我是鹿鸣，2018年的新年誓愿是日更一篇，这是我2018年日更的第94篇，感谢你的阅读。
