点石成金不是梦
点石成金这句成语我们耳熟能详，说的是一个乞丐碰到了一个仙人，祈求一块黄金，仙人用手指点了一块石头，石头变成了金子，乞丐说：“现在我不要金子了，我要你的手指”。
现实中固然没有点石成金的好事，但企业经营中，像‘点石成金’一样的知识萃取却可以行之有效，但必须通过一把钥匙打开实现、执行的大门。
通过袁茹锦老师的课程——《7步搞定组织经验萃取》，我们可以掌握这把无比珍贵的钥匙。
已下是我通过课程中的学习、演练、复盘，获得的一些感悟、启发和思考，和大家共享
1个预设疑问
在开始学习经验萃取之前，相信每个人都有一个这样的疑问：组织中的标杆不来学习经验萃取，其他人学习了萃取方法回去后能否科学化、系统化地对标杆的经验、技能、知识进行萃取？这个问题之所以突出是因为如果本人或者旁人萃取的方法不准确，萃取的结果往往是大相径庭。所以，萃取一定要解决这个问题才有意义。
2项演练启示
一、如何解决访谈提纲和内容萃取的关系？
乍一看，这个问题根本不成立，访谈提纲不就是为了更好地做好教练式访谈吗？但在实际的访谈中，访谈者如果过于执着于提纲的顺序，往往让他忽视了访谈的目的：全面、准确、有效地萃取内容。所以，访谈要有提纲，但是访谈者更要注意关键内容挖掘和萃取。
二、如何在现场演练中让学员参与同时恰当控场？
萃取会用到工具，会让学员参与，但如何确保学员的参与能够不偏离内容萃取的方向？这就是我们在实施现场演练过程中，需要注意的问题。我的理解是：把好任务方向，聚焦任务痛点。现场演练要让学员最终落脚到任务痛点，从而得出操作要点。
3项萃取感悟
一、抓眼球不是激发学习动机
真正的激发学员学习动机是问过以下3个问题后的做法：
课程对我的绩效有促进吗？
课程能够帮助我提高效率吗?
课程能提高我绩效，从而让我获得更多收益吗？
二、学员深度参与
萃取内容的取舍，不该是个人喜好的判断，应该是链接了团体智慧的决策
三、学员自我萃取
交换萃取岗位，最大限度了模仿了工作中经验萃取的情况；由学员参与全部关键环节，才能印象深刻
经验萃取很可行
面对这个信息爆炸、光速发展的时代，这个世界唯一不变的就是变化！所以为了能够适应变化，也是企业、个人需要拥抱标杆，萃取晶体，加以运用。
这是个人发展的康庄大道，也是企业发展的高速公路！
