“妈妈，我们这个家，少了谁都不是一个家，所以，我们家一个都不能少”
“妈妈，你下次不能和爸爸吵架了，武力是不能解决问题的。”
“妈妈，今天我真开心，我要把这把枪好好保管，不然48块钱就只买了一天的开心，一年的烦恼”
他一路上，叽叽喳喳，说个不停，我很久很久没陪他在外面玩了，所以今天临时决定带他出去走走。
听他说那些话，我的眼泪都笑出来了。
说起吵架，还是昨天因为他爸爸又自作主张将他的玩具送给他侄儿了，每次都是这样，我说了很多次，他都是左耳进右耳出，我一生气，就和他吵架了。
作为父母，我觉得我们的教育观点要改变了，不要还是以前的那种家长一言堂，要学会与孩子沟通。
十点钟，我听见他一个人躲在被窝里抽抽答答在哭泣，知道这件事在他心里过不去，就陪他谈了一下心，转移他的注意力，说到了他今年学习上有什么打算，他说今年他要考全班第一，然后是全年级第一，我说，那我们要考全班第一这个大目标，就要从细节抓起，定目标，好的要继续发扬，不好的习惯要改正。
这样一来，又扯回到了去年的期末考试，丢分上面，我说了两种谈话语气，让他回答哪一种更让人容易接受。
“你看你，这么粗心，这么简单的题都在错，这种低级错误又在犯，说了多少遍，才考97分”
“这次还不错，考了97分，下次我们再努把力，把丢的这3分找回来，我相信你，一定能做到”。
说完了，我让他回答，他说第二种更容易让人接受。
我又跟他说起以往我教育哥哥，姐姐的方式有问题，给他们贴标签，我大方地承认自己犯了错误，并跟他说，不能说妈妈是老师，是大人，说出来的话，做的事就一定是对的，是权威的，错了就要改正，所以家长也要学习。
我承诺他，可以再去买一把玩具枪，以后遇到了类似的情况要勇敢地说“不”，分享是一种美德，但不分享也并不一定就是错的，自己的东西他有怎么样处理的权利。当然别人的东西同样有他自己的处理权，没有经过别人的同意，不能随便去动别人的。
说完了这些，我问他，好些了吗？他说舒服多了，不能因为他是一个孩子，我们就忽略了他们的感受，有什么问题，及时去处理，去疏导，站在他们的角度。
我又聊到了开学，他的作文班究竟上不上的问题上，他说，不上了，没钱，太贵了，不如用这些钱买书是一样的。
这是我们父母乃至我们这一代中有些家长的通病，不管是真穷还是假穷，都给孩子传输了这样一个观点：我不配，我买不起，我太穷了。
因为种种原因，去年一年，与以往相比，我的工资的确少了三分之一，日子过得相对来说，比较艰难，我也的确说过，如果他觉得作文对他的助益不大，我们就用这些钱去买书。
当我们讨论到钱这个问题上时，我说无论怎样艰难，他决定上的课，我还是会一如既往地支持，我们这是在用有限的资金，去赚无限的可能，就比如你的文章写得好，可以投稿，赚稿费，赚知识，现在我们用钱去买知识，多学知识，并不是为了将来找份好工作，而是用智慧，让钱生钱，让钱为我们工作。
和他交谈了那么多，他也开心了很多。
絮絮叨叨了这么多，我觉得有一段星云大师的话，让我感触颇深：凡事都要用功，但不能只知道用功，凡事要尽力去做，但不能做得太满，只有在用功的同时，抬起头来看看前面的路，并及时调整方法和方向。
不论是做教育，做家长这段话都同样适用。
