雅丽 兰山
11月6日，中国传媒大学教授合唱团毛蓉来团长接到电话，邀请参加“口述历史国际周2017特别发布—崔永元和他的朋友们.中国故事会”上演唱《歌唱祖国》。
时间紧、任务重，《歌唱祖国》这首歌虽然耳熟能详，但合唱团从来没有排练过，要达到演出的水平，仍需下一番功夫才行。在8日合唱团活动日，毛团简要的进行了动员，要求利用好这次继新闻学院迎新生开学典礼会上演唱《年轻的白杨》后又一次演练展示机会。
团里要求除住在校外远处、生病、外出、及教研任务重的老师可不参加外，希望其他老师能积极参加这次临时紧急而又有意义的演出任务。随即，合唱团在李玲老师的指挥下进行了首次排练。
这次活动的演唱时间为10日19点30分，按这次发布会要求，合唱团在18点到报告厅去彩排走台。但在13点09分，后来又突然接到主办方林卉副主任电话，要求教授合唱团17点10分到口述历史中心集合，时间短暂而又紧迫，一贯处事认真的毛团心里有些着急，如何能短时间内通知到每个参演的老师？毛团立即行动，先在合唱团聊天群里发了通知，紧接着又通过各声部长在工作群、各声部群里发了通知。有不少老师看到微信的通知时，时间已到了14点多了。有个老师在16点过15分才看到通知，他一路小跑赶到地铁站时已16点32分，经两次倒地铁线路，仅利用三十分钟，终于在17点过5分气喘吁吁地赶到了口述历史中心。有个老师家住的离传媒大学并不远，看到微信上的通知后，二话不说，径直赶到集合地点，足足提前了一个来小时。有个老教授腿脚不便，仍“一瘸一拐地”坚持从玉渊潭附近赶到了集合现场。时针指向17点10分时，二十七名参加演出的老师早已齐刷刷地出现在了口述历史中心的大厅里，再次体现了这是支历经三年磨练出的具有较强凝聚力、向心力、战斗力的队伍！
这些老师们在口述历史中心大厅等待集合时，在该中心四楼会议室里排练前，在化妆间或后台过道候演时，大伙都在紧张而又认真地熟悉歌词、曲谱、节奏，你看：坐在沙发一角的叶老师闭着眼睛默记歌词，余老师在大厅里踱着步子轻声背诵着曲谱，刘忠老师和梁一高老师等相互提醒着歌词，章老师、谷老师等老师等聚在一起探讨如何更好体现歌曲主题......。原来计划集中排练正准备要开始时，计划不如变化，毛团又接到通知，要求马上就到报告厅去走台彩排。这次特别发布会属于互动类节目，涉及到的人及环节较多，其中演唱《歌唱祖国》的教授合唱团人最多，导演组要求提前走台为后面环节节目的走台腾出时间来。
“走台”回来后，毛团再次进行了简短的“战前”动员，他希望大家把饱满的爱国情怀揉进这次演唱《歌唱祖国》中去，我们亮开歌喉，就是展示我们这些老教育工作者的爱国情怀！在李玲老师的指挥下，大家抓紧有限的时间，又连续进行了多次《歌唱祖国》的合练。在合练中不少老师对如何唱准节奏、注意发音位置、情感与歌曲主题有机结合方面献计献策，提出了不少好的建议。
在1500人报告厅的主席台上歌唱祖国故事会”正在有序地进行着。《歌唱祖国》词曲作者王莘的儿子王斌站在主席台上，动情地讲述着王莘创作“歌唱祖国”的详细过程。他口述完这段不平凡的歌曲创作历史后，热情地邀请中国传媒大学教授合唱团给大家演唱《歌唱祖国》，在全场热烈的掌声中，二十七名教授合唱团团员们迈着自信而又自如的步伐站在了舞台中央的聚焦灯下。掌声更热烈了，大家满怀激情用苍劲的歌喉演绎着这首歌里所蕴含着祖国艰难崛起、铸造辉煌、展望美好前途的深刻含义。演唱中，指挥李玲老师两次转身指挥台下观众一起互动，台下观众有节奏地鼓起了响亮的掌声。演唱结束了，全场响起了热烈的掌声。在离场走到后台台口时，口述历史研究中心办公室主任铁忠迎上前来向毛团和老师们祝贺演唱成功：“唱得太棒了，谢谢老师们！”，毛团代表大伙说；“感谢的倒应该是你们，是你们给了我们一次展现爱国主义情怀的很好机会！”。
二〇一七年十一月十三日
附：毛团与林卉副主任的微信交流
毛团：“林老师好！十分感谢贵中心为我们提供一次通过演唱《歌唱祖国》接受和向广大观众传递爱国主义情结的机会！我们在舞台上同时被自己的真情投入和观众的热情互动所感染。我们是一支成立三年半的新团队，在演唱上还有很多需要不断提高的地方，也因此十分珍惜每次的演出。今天的演出也一定暴露出不少不尽如人意的地方，欢迎提出宝贵意见供我们不断改进提高演唱水平！期待今后与贵中心有更多的合作，当然，希望有任务能提前（一个月左右）告知”。再次感谢中心对我们的信任和邀请！
林卉副主任：感谢毛教授和您的团队，中国传媒大学教授合唱团太棒了！这么短的准备时间，我们原本的预期只是一场普通节目，但现场效果太棒了！以后希望有更多的机会和老师们交流。
毛团：林老师的肯定对我们是极大的鼓励，甚感欣慰。预祝今后的合作愉快！
二〇一七年十一月十三日
