今天值班。
妞起床后下楼去玩，居然选择了许久都未尝试的独轮车。听说可以脱手骑一丁点了，哪天见识一下。表扬她这么久没碰，居然进步这么快，暑假绝对可以用这个去报名宝贝向前冲了。妞听了很受用。和妞约定好十一点上楼去把今天的口算题和听写完成，并预习课文，妞基本上按约定的做好了。
中午，妞告诉我，邀请了薪薪去游乐场玩。再一次肯定了她与朋友的分享精神。昨晚当着素珍的面夸妞懂得照顾小朋友，而且是一个大度、宽容、体贴、朋友多多的孩子时，妞很开心。记得有一次让学生写自己的优缺点，大家很快写出了自己的缺点，优点却寥寥无几。因为平常父母的教育中，更多都是指出缺点，希望打造出一个完美小孩，却不想孩子接受到的只有“我不够好”。所以，现在我会刻意的夸奖妞，让她确立、强化自己的优点认知，学会欣赏这个独一无二的自己。
奶奶对于妞下午的安排提出了要求，必须把鼓练完，虽然妞极不情愿，但我不在家，她也无计可施。练完了双踩后，考虑到中午其他人的休息，剩下的我们约定好回家马上练。一下午，妞和薪薪玩得很痛快，卡也快被用完了。游乐场老板害怕妞用完了回家不好交差，免费让他们玩了几盘。这或许也是小妞的魅力吧。
玩乐的时间总是过得飞快，妞比自己约定的时间晚回了不少，但回家后她马上开始练鼓了。晚餐时，楼上的媛媛邀请妞去吃饭，奶奶同意了，妞也说七点十五回家继续完成练鼓。可七点半了，还没看到妞回家，我打电话她也挂了。几分钟后，妞的电话打通了。我问她，还记得你说的时间吗？不是定了闹钟吗？妞回答，手机没放在身上，所以没听见。看到妈妈的电话就马上下来了。我说，好的，那就开始练鼓吧。从电话里可以听出妞对于没有挨骂很欣喜，马上去练鼓了。有时候指责只会让孩子学会闭嘴，而把事情说清楚，把自己的想法表达清楚更易于解决问题。所以，我得多给她一些空间和自由，让她畅所欲言。
今天，对于妞的采蜜本和论语背诵我提出了自己的意见，妞欣然接受。学习，应该在快乐中进行，如果让孩子觉得是负担了，那么再好的初心也达不到想要的结果。
