首先区分了苏联和俄国，我们的期末考试题，八年级说，列夫托尔斯泰是苏联作家。七年级说屠格列夫是美国作家。今天总算搞明白了！
图片发自简书App
接着，给他们示例，如何一面批注两处位置，可以写出你的疑问，你的赏析，你的仿写，你的所思所感，小说就得扣住它的三个要素：人物（包括五种人物描写方法）、情节和环境（自然环境和社会环境）！
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
零星的片语，算是开始了！
第一章的一个关键字是“恨”！初次离开学校步入社会的保尔，在车站食堂干了两年后离开了！问题是：保尔是从什么时候对瓦西里神父产生仇恨心理的？
图片发自简书App
（问《圣经》，遭暴打！）
在车站食堂，惟一让他感受到友谊的温暖的是弗茹霞。后来离开了。
他还恨一个人，恨得想揍死他，后来哥哥阿尔焦姆教训了他。这个人是谁？
图片发自简书App
前面对神父的恨有个人的因素，后面对逼良为娼、欺压穷人的普罗霍尔的恨，就是一种高贵的感情了！从中可以体现保尔嫉恶如仇的个性！
本章积累词语：怂恿（从旁劝说或鼓动别人去做事）
妥妥贴贴（十分合适或令人满意）
不可一世（形容狂妄自大）
挑衅（xin
倔（jue）
瓮声瓮（weng四声）气
魁梧kui wu二声
嫉恶如仇同疾恶如仇
