时间2019.3.25

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今天阅读《正面管教》第四章重新看待不良行为（第63—71页）

我们在生活中是不是会遇到这种情况：有时在和朋友聊天，孩子总是在不停的打扰我们，我们觉得孩子的这个行为是不良行为，因为我们觉得孩子应该懂得尊重别人。然后我们就会和宝宝说这是不礼貌的行为。但是等下一次的时候小孩可能还是会重复之前的行为。其实这种行为背后是孩子寻求过度关注的表现。我们可以在和朋友聊天的时候给他们一个任务，这样他们就不会来打扰我们了。

寻求过度关注是一个错误的观观念。文中还提到了另外3个错误观念：寻求权力；报复；自暴自弃。孩子有这些错误的观念就会有错误的行为。而这些错误的行为就会被我们家长认为是不良行为。我们需要识别孩子不良行为所对应的错误观念，采取一定的方法，最终帮他们获得归属感和价值感。

今天和孩子阅读了交际的主题，知道了一个神奇的咒语：对不起。

图片发自简书App