图画书开篇交代了，这就是一个普通的小男孩，普通到我们许多人都可以看到自己孩子的影子。但是不同人眼中同样孩子的行为，就会通过语言的力量而被赋予不同的结果。所以，孩子还是那个孩子，但是作为成人用什么样的态度对孩子，就会收获一枚什么样的孩子。
记得一位教育家曾经说过：儿童后天的成长关键是大人的引导和影响。因此，爱与赞许会经常除去孩子的问题。而作者也在通过他的作品向我们成人传达这个理念。他坚信儿童的天性是纯洁善良的，而绝非污浊邪恶的。那么作为父母如何去看待这个问题呢？
拿起图画书，封面上是一位调皮的小男孩，神采飞扬的抬脚踢飞了一个布娃娃......封底是一只奔跑的小狗，它和封面的小男孩又有什么样的际遇呢？
打开书，进入环衬。颜色是新绿色，色盘代码：#7DBB7C；颜色的语言：教养·纤细·慎重。
扉页一，在标题介绍下面一位长者在和小男孩讨论着一盆花？？扉页二的左上角，小男孩在浴室里玩耍，图画下的献词是：送给小汤姆。下方是版权信息：敬请购买正版图画书。
好啦，抱着自己家的“爱德华”进入今天的故事吧！
P1
爱德华是个普通男孩。
他早上起床，
穿衣服，吃早餐，
去上学，玩游戏，
吃晚餐，然后上床睡觉。
P2-P3
有时爱德华会踢东西。
“爱德华，你很粗鲁，老是乱踢东西，
你是世界上最粗鲁的男孩。”
从那天起，爱德华就变得越来越粗鲁了。
P4-P5
和许多小孩一样，爱德华常常制造噪音。
“爱德华，你太吵了，
你是世界上最吵闹的男孩。”
从那天起，爱德华就变得越来越吵闹了。
P6-P7
有时，爱德华会欺负小朋友。
“爱德华，你喜欢欺负人，
你是世界上最恶劣的男孩。”
从那天起，爱德华就变得越来越恶劣了。
P8-P9
偶尔，爱德华会作弄小动物，或追着小猫跑。
“爱德华，你虐待动物，老是追着小猫跑，
你是世界上最没爱心的男孩。”
从那天起，爱德华就变得越来越没有爱心了。
P10-P11
爱德华不太会把房间整理的干干净净。
“爱德华，你的房间每天都乱七八糟的，
你是世界上最脏乱的男孩。”
从那天起，爱德华的房间就越来越脏乱了。
P12-P13
早上起床，爱德华有时会忘记刷牙和洗脸。“
爱德华，你老是脏兮兮的，
你是世界上最邋遢的男孩。”
从那天起，爱德华就变得越来越邋遢了。
一天又一天，一周又一周，一月又一月。
爱德华变得越来越不爱干净、野蛮、脏乱、
邋遢、吵闹、恶劣、粗鲁和笨手笨脚的。
直到有一天，他们说——
P14-P15
“爱德华，你是
世界上最恐怖的男孩。”
P16-P17
有一天，爱德华踢飞一个花盆，
它飞过空中掉在地上。
“爱德华，我看见你种的花儿，
长得很可爱，你应该多种一些植物啊！”
爱德华很会种花，
因此大家都请他到家里的花园帮忙。
P18-P19
顽皮的爱德华提着一桶水，
等小狗走过来时，马上把水泼向它。
“爱德华，谢谢你帮我把这条浑身是泥巴的
小狗洗得干干净净。你对动物很有爱心。”
大家都请爱德华来照顾自己的宠物，
帮宠物洗澡。
P20-P21
爱德华的房间乱七八糟，根本找不到他要的东
西，所以他把东西一样一样地都丢到窗外。
爱德华所有的东西都掉在一辆车上，
车上的东西是要捐给穷人的。
“爱德华，谢谢你捐出这么多东西。”
“看看爱德华的房间，为什么你不能像他一样，
整理得干干净净的呢？”
P22-P23
爱德华越来越邋遢，
有一天，他被一群苍蝇追着跑到小路尽头，
最后只好跳进水里躲过它们。
有一位女士把他救出水，带他回家，
她帮爱德华洗了个热水澡，把他的衣服洗干净，
也烫好了，最后还把他送回学校。
“各位同学，看一看爱德华，
他是全校最干净整洁的男孩。”
P24-P25
有一天，在学校，
爱德华重重地推了小艾一下。
就在这时候，
教室里的灯掉下来，正好砸在小艾原来站着的地方。
“谢谢你救了小艾，
你是反应迅速的男孩，
请你好好照顾其他小朋友。”
从那天起，爱德华细心地照顾每个小朋友。
P26-P27
有一天，爱德华大吼一声，
声音非常响亮，
吓着了两头逃跑出来的狮子。
它们被爱德华的吼声吓坏了，
赶紧跑回自己的笼子。
“爱德华，你把狮子管得很好，
你一定要来帮我的忙。”
P28-P29
有时，爱德华还是有一点点儿不爱干净、野蛮、
脏乱、邋遢、吵闹、恶劣、粗鲁和笨手笨脚的。
不过，爱德华真的是——
P30
世界上最可爱的男孩。
每个家庭都有一个爱德华只看你如何去对待！
