亲爱的花爸花妈、可爱的素馨花们：
见信好！本周在第一单元的学习中借助课文一直在和孩子们讨论我国的传统节日，但对于二月二龙头节却只是提了一下，说了下习俗。龙抬头又称春耕节、春龙节等。
古人认为是龙掌管着降雨，而降雨又决定着农耕收成，农耕的收成则决定着人们的生活水平，所以龙成了农耕社会最主要的“图腾”，人们亦将龙抬头日作为一个祈求风调雨顺、驱邪攘灾、纳祥转运的日子。今年刚好在二月二龙抬头的吉兆中缓缓拉开三月的序章，可谓是双倍祝福。
本周中午的时间依然是交付给了《世说新语》，为了提升孩子们的文言能力在讲述前我们会先让孩子们根据语感进行句读，然后在讲的过程中借助关键词利用直译的方式进行翻译。为了让全班孩子都能参与到课堂中，所以在句读时人人参与，为此涌现出了一个个挑战者。孝谦、墨轩、杨泽、珉加、怡轩、梓硕、木焱等大部分同学看到之后都能很快说出，而这都是我们前期课程的积淀。
但我们《世说新语》课程的设置不仅仅是积累文言知识，还要义理思辨。所以为了丰盈内容，在讲的过程中会和《三国演义》课程相融合，既弥补了后期三国演义没时间挑战的遗憾，又为写作增加了素材。本周我们借助杨修的几篇文言故事讨论了爱才的曹操为什么要杀才华横溢的杨修？性格原因是导致其被杀的原因之一。其实三国故事细读下来会发现很多人物死的原因都缘于性格，所以引出了“性格决定命运”这句话。
生而为人，谁的性格都有不足之处，我们班的孩子同样如此。在教室里面发现我们的孩子特别会杠。假设你说的与他内心不符，或者同学之间对话与他所想不一样那么就会出现抬杠现象，进而闹得不愉快。为此本周班会课我们讨论了遇到此类现象到底应该怎么做？通过销售员哈里和葛优的故事明白了那就是不抬杠，只抬人。因为爱抬杠、在言语上巧舌如簧的人，看似占了上风，但往往也失去了别人的认可和尊重。懂得抬人的人，才能走向更好的自己。讨论过后还进行了暮省，透过文字已经看出孩子内心已经通透，但要想把思想变成行动却需要时间的印证，所以在家如果发现孩子有抬杠的此类现象请及时给予正确引导，相信在耳濡目染下孩子为人处事的能力会越来越强。
另外，本周我们还进行了本学期的第一次小组家长会，目的是通过沟通使家校两方能够劲往一处使，助力孩子成长。以后我们的小组家长会还会一月一举行与全班家长进行对话，邀请到的家人请按时到场呦！
本学期与家校链接的方式除了小组家长会外我们学校的公众号和抖音号（慧润阶梯新教育学校）会按照年级每天直播，目的是为了让家人们更深入地了解我们的课程。下周我们六年级是周一直播，欢迎家人们及时进入并互动。
温馨提醒：
1.下周一是我们班的升旗仪式，由于天气较冷不用穿校服。但温度波动较大，周托的请根据天气情况带好衣物。
2.为了锻炼孩子的语言综合能力和表达能力，本学期我们特推出录制视频活动，本周录制话题“曹操杀杨修的原因”。录制时长两分钟左右。要求横版，镜头放置如下图。
3. 周末提醒孩子依然早睡，以饱满的姿态迎接新新的一周。
素馨花教室守护者
2025.3.1
