你是否真的爱孩子

你是否真的爱孩子?很多家长会说:这还用说?我当然是爱孩子的!

是的,毋庸置疑,你爱孩子。

但是,当他捣乱不听从你的使唤时,你是打骂他,还是全然地接纳他?

当他放学回来拖拖拉拉不做作业时,你还会平静地对待他吗?

当他考试成绩下降,老师给你发信息投诉他在学校的种种不良表现时,你会不会情绪爆发想暴打孩子一顿?

……

你会说,所有这一切,都是因为爱孩子呀!

有一句很经典的话说得直指人心:“你打骂孩子,孩子可能不会因此而不爱你,但是孩子可能因此而不爱他自己。”

如果你是真的爱孩子,那么这种爱可能导致的结果是,孩子可能因为你的“爱”而失去了他对自己的信心。

他的一生是要按你的设定来生活,还是可以有一条他自己笃定的道路?

人类图告诉我们,每个人都有自己的设计。如果是生产者,他需要做自己喜欢的事情,他才不会遭受挫败感,找到自己的快乐和价值;

做为投射者,他的精力有限,也天生比较懒,不适合做耗费大量体力的事;

而显示者,做决定常常独自完成,对父母的安排会很抵触并难以服从;

反映者呢,则是一面镜子,映照出周围环境的状况,需要一个人独处才能释放不属于自己的能量。

而人类图的64个闸门则对应着易经的64卦,每个闸门都代表了一个人的基因密码,也就是不同的DNA特质。由于每个人的基因不同,反映在现实生活的层面上,就会有不同的呈现。

这也就是,为什么有的人适合做运动员,有的人天生爱钻研,有的人天天补课还是考不出好成绩,有的人少年老成很懂事从不需要父母操心。

因为他就是他呀!他不是属于你的,他只是跟你有一段父母缘。

如果你爱他,就让他发挥他自己的天赋吧,如果你爱他,就全然地相信他吧!

没有压制,没有强迫,没有扭曲的爱,没有好面子的比较,他才会自然生长。至于他是一颗大树,还是一株小草,不是你说了算,是他来地球时已设定好了。

因此,你如果真爱孩子,就只需要做到:彻底地相信孩子,支持孩子。

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