父母对于自己的孩子，总是有很高的期望，期望孩子足够优秀，长大以后能够出人头地，能够有出息。而父母的期望是一回事，孩子有没有出息又是另外一回事，那些长大以后有出息的孩子，大多6岁前就已经养成了5个好品质，你家孩子占了几样？
1、形成良好的生活习惯
习惯陪伴孩子一生，好习惯，是孩子终身受之不尽的财富；坏习惯，是孩子一辈子也还不完的债。
年龄越小的孩子越容易养成规律的生活，孩子的可塑性太强了，他会很容易接受这种规律的生活，而规律的生活才是孩子各种良好习惯养成的基础。
并且，要让孩子学会自己动手。建议让孩子从收拾自己的书包衣服开始，逐渐增加到帮妈妈奶奶晾衣服等事情开始，甚至可以让孩子帮忙扔垃圾，他都会觉得很有成就感，当然家长的鼓励的表扬必不可少。
培养习惯的过程一定不会是一帆风顺的，反反复复都是很正常的，因此，家长们一定要做好打持久战的准备，并且定好的规矩要坚决执行，不要给孩子可趁之机！
2、建立自尊和自信
自我价值是一个人自信和自尊。孩子的自我价值，从成长中每一件事情，父母和孩子相处的方式所自我总结出来。
孩子拥有足够的自信和自尊，他人生路上会带来更多的快乐，幸福，成就感，创造的喜悦。
父母可以做的，是帮助孩子建立更高的自我价值，从而让孩子拥有更多自信，自爱和自尊，那么当下孩子所谓的学习缺乏积极性，做事拖拉这些表象的行为，自然会慢慢自我调整和改善。
建立孩子自信和自尊第一个小技巧是帮助孩子找到符合他（她）目前能力可以承受的兴趣，定制适合孩子节奏的目标，给予孩子嘉许和鼓励。
3、学会与人合作、和谐相处
一个再聪明的孩子，如果不懂如何与人交往，那只能是一个“孤家寡人”式的神童。这种孩子不可能在将来有所作为，即便他是个所谓的神童，也不会做出什么惊天动地的事情。因为一个人只限于自己的知识，而不懂得与人相处，那么它的潜能也根本无法施展出来。
父母应该创造条件促使孩子与同伴交往。父母可以主动邀请孩子的同伴来家中做客，带着孩子热情的招待小伙伴，鼓励孩子把自己的糖果、玩具拿出来和伙伴分享。一段时间以后，父母可以要求孩子自己找伙伴，还要教育孩子在于同伴接触中主动打招呼，接近同伴，帮助同伴。
这样一来，孩子会在与外界接触的过程中，增长见识、开阔眼界、结交伙伴、学会独立生活能力，从独生子女自我型的心理逐步转化为自觉性的群体心理，从而获得心里的全面发展，形成良好的人格萌芽。
4、培养孩子正确的价值观
为了孩子终身可持续发展，我们要帮助孩子培养普适的价值观，就是尽量让孩子去认可，大家共同认可的东西，让他的价值观和别人的差不多，他才有可能被别人接纳。
家长们可能没有关注到这个问题，有的小孩之所以孤独、没有玩伴，被同伴边缘化，很多情况下是因为他的价值观跟别人不同。
父母要告诉孩子，每个人都因为付出而值得被尊重，因为劳动而值得被尊重，尊重不因地位身份而轻贱。给孩子树立正确的人生观和价值观，孩子将来面对生活中的荣誉和挫折，才能宠辱不惊，从容镇定的面对人生，坚信自己的价值。
5、培养体育兴趣
孩子从小进行各种运动，练习各种乐器，但是真正能够坚持下来的并不多，大多孩子都是半途而废了。其实这是大人的问题，不是孩子的问题。因为大人从思想上都不清楚，到底为什么要让孩子学一样特长，目的是培养孩子什么能力. 而不是为了我。
我们不是为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西。我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习。我们要在培养孩子拥有一种特长的同时，培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。
让孩子学习简单保健卫生常识，教他们懂得关注自身的健康，加强体育锻炼，健康的体魄会让孩子一生受益。
最后，我想说：愿我们都努力成为更好的父母，用心“看见”孩子，给孩子足够的温暖和力量。愿我们的孩子都能感受到我们的爱，底气十足地迎接未知的未来。
