一直想写一篇书评。看了好多书,也看了好多书评,还是不知道怎么写。心里除了羡慕,就是羡慕,还有不甘心。今天,就给自己订了一个小目标,读一本书,尝试写一篇书评。我读的这本书叫《结构思考力》,从“结构思考”的角度,向大众以更通俗的方式,传递结构思考力在思考和表达方面的理念和方法,作者李忠秋,曾是一名教师。
《结构思考力》这本书的核心理念源自芭芭拉.明托的《金字塔原理》,以金字塔原理这一工具的应用为主框架,新增了作者的观点,并侧重于从“结构思考力的角度,向大众以更通俗的方式,传递结构思考在思考和表达方面的理念和方法。”
何为结构思考力?其实,就是金字塔原理在人们生活、工作中的实际运用,是一套统一的思维模式和语言标准,使人们在处理问题时,能够把握关键,做到清晰思考,有力表达,有理有据,条理分明。
这本书,比芭芭拉.名托讲的更通俗易懂,里边所举案例,都是中国大众曾经所有、所经历过的实例,范围很广,包括学习方法、个人管理、职场沟通、项目案例、工作总结、产品介绍、培训课程等任何工作中涉及口头和文字表达的内容,所以,读起来特别容易理解接受。
这本书以结构思考力的应用为框架,共分五章,分别对应的是结构思考力的五个步骤:明确理念打基础,基于目标定主题,纵向结构分层次,横向结构选顺序,形象表达做演示。
读完第一章就明白我为什么写不出书评了:缺少结构思考力!即缺少先总后分的思考表达方式。这种“结构先行”的表达习惯,正与中国人的习惯相反,也是写书评最重要的、常用的书写方法。所以我迫不及待的读完了全书,知道了该怎样写一篇书评。
书评大多由三个部分组成:开头、中间、结尾。开头要交代书的基本信息,包括:中心思想,作者是谁,给读者留下大致的印象;然后在中间部分,使用用金字塔原理,边读书边做笔记,写作者的初衷,对非虚构类书籍,写书的主体、论据、主要观点;最后结尾,写自己对这本书的看法,读者该不该读这本书。总之,需要一定知识,要有自己的观点,要用“总—分—总”的结构,要用心去写。
这正是《结构思考力》所阐述的思考方式和内容:结论先行,知其然,更知其所以然;明确理念打基础,基于目标定主题,纵向结构分层次,横向结构选顺序,形象表达做演示,用金字塔的原理和结构阐述。
读完书,我恍然大悟。我有一种相见恨晚的感觉,如果早点遇见它,写工作总结就不会绞尽脑汁也写不出来了!领导交给的任务很快就能完成了!写书评什么的,早都不在话下了!我说不定也成大咖了!
书中还重点介绍了与人沟通或写文章时,如何确定准确的主题,如何构建吸引人的开场,如何让你在思考和表达时做到结论明确且符合对方需要,如何让你的思考结构更加清晰以及如何搭建金字塔结构、掌握形象化演示文稿的构思技巧等。闲下来再好好读一遍,一定还有更多的收获。