继续读刘祥老师的《改变，从写作开始》，总是喜欢跳着读，今天翻到了最后一讲《培养写作习惯的基本技巧》，读起来。
刘祥老师说：“如果每天写不了1000字，那么，500字是否可行？100字总可以吧？没有人会忙到无暇写作100字的程度。”刘老师为了激励大家写作，提出了最低线的标准，是啊，确实我们不会忙到无暇写作100字的程度吧。确实不会。100字，敲敲打打，不知不觉，就已超过100字。很好的激励，也是很好的安慰。
“当我们每天写不了1000字，那么，500字是否可行？100字总可以吧？”有时候，当我们懒散想躺平在床上时，当我们真的忙到很忙时，当我们累到很累时，记着我们的那件重要但不紧急的事情，记着心里坚持的记录，记着我们要坚持写点东西，记着刘老师的这句话：“100字总可以吧？”
“换一种生活方式吧。想要在网络上跟一些无聊的帖子时，不如认真思考一下，写一点属于自己的精神产品。想要在办公室发牢骚说怪话时，不如静下心来梳理一下，探究形成倦怠的原因，寻找解决问题的具体方法。当每天能够依照计划完成了规定的文字时，不也是一种生命的丰盈？”刘老师不愧是一线教师的知音呢，对其生活方式了如指掌，说得明明白白，劝大家劝到入心入肺。
是的，当我们认真对待一件事时，这种做事的态度本身就温暖了自己；当我们坚持一件美好的事情时，也愉悦了自己。每当我们想拿起手机准备刷刷刷时，不妨放下手机，静下心来记录一下我们的生活和我们的教育，这记录的过程本身就让人有点陶醉，且感觉很唯美。
杨绛先生曾说：“你的问题在于读书太少而想得太多。”深以为然。阅读少，写的少，是很多人的问题。要在日常的琐碎中养成良好的习惯，除了需要掌握很多技巧，还需要回归也必然是最无技术含量却又最为实用的笨技巧——写为上。
