今天一天，终于把730份试卷的7、8、10题改完了。改完后，我感觉学生的失误在于不用心思考，答非所问。
比如第7题：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”《红岩》中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”标准，从书中任选一个人物，结合其具体事例简要分析。
有的学生没答题，有的写的人物却不是本书中的人物。可见，这些学生根本没用心，其实，我们的《同步练习册》中已出现过书中许多人的事迹及品格。如成岗，《挺进报》的印刷员，在敌人到他家搜捕的紧急关头，把一把扫把挂在窗户上，暗示其他地下共产组织人员勿来此。这表现了他机智敏锐、沉着冷静、舍己为人的精神。
比如第8题，诗词填空。理解性填空填错，要么是写错字。如“绿水逶迤”的“逶”，写成“透”，“我报路长嗟日暮”的“嗟”，写成“接或皆”等。
比如第10题，比较杜甫的《春望》与《月夜》两诗的思想感情的异同。
答案是：两者都表达了对亲人的思念，牵挂之情，但《春望》更侧重于表达对国家乱，人民流离失所的悲痛，以及对自己日渐衰老的感伤；而《月夜》侧重于抒发诗人同亲人团圆的孤寂，悲伤之情。(意思对即可)
但有的学生答：同：作者相同。异：表达的感情不一样。这样的回答是跑题，无效的。
因此，今后无论生活、学习，还是工作中，要培养自己和他人用心审题和思考的能力，以及落实书写的能力，避免眼高手低，做无用功。
