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这是我参加勇气读书会打卡第四十三天：
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今天认真学习了《教育正悄悄发生一场革命》（魏忠著）第四章 此案，彼岸
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第十二节“大数据与中美教育的‘均’与‘衡’。”作者拿美国总统接见获得初中生数学竞赛获奖学生与中国叫停奥数竞赛作比较，反映了“中西方典型的对于教育均衡的不同看法。”
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作者说，造成这种境况的原因，是两国“教育目标和导向不一样。”接着作者重点介绍了美国大学录取学生的标准和美国教育公平的特点。他指出，“‘政府抓公平，教育主体趋向个性’是国际教育的趋势。”而“中国教育管得过死和过多，也就没有教育大数据的发展”。这一切，值得我们深思！
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