王绪溢教授提出了“学习三步曲”的理念，即“知道、做到、总结”。首先，学习者需要了解知识和技能的基本概念和原理，掌握相关的理论知识。其次，学习者需要通过实践和实际操作来巩固所学知识和技能，真正做到“学以致用”。最后，学习者需要对所学知识和技能进行总结和反思，发现自己的不足之处，进一步提高自己的学习能力。
此外，王绪溢教授还提倡“深度学习”的概念。深度学习是指通过深入思考和实践，充分理解知识和技能的本质和应用场景。深度学习需要学习者具备批判性思维和创新思维，不断探索和发现新的知识和技能。
最后，王绪溢教授还提出了“学习力”的概念。学习力是指一个人的学习能力和学习态度。学习力的提高需要学习者具备自我管理和自我评估的能力，不断自我调整和完善自己的学习计划和方法。
总之，王绪溢教授的《数字时代的学与教》第一章“踏出成功的第一步”为我们提供了许多有价值的学习方法和思路。通过深入分析数字时代下学习的重要性和成功的学习方法，帮助我们更好地适应数字时代的学习需求，提高自己的学习能力和竞争力。
