今天的心暖暖的，想留下一些文字。 自从带了一年级的小朋友，心都变得柔软了许多，被他们的各种小举动萌化了。
有点小特别的今日——开始课后服务了。一般带高年级，学生的自主性比较强，大部分都会自觉完成作业。可是一年级小朋友是没有书面作业的，这两节课后服务该做什么呢？思来想去，那就带着他们写写字吧，我只教了两个字，其他的字都是自主写的。可是没想到他们却无比地开心。这节课我有非常多的惊喜，一个是他们的识字量，一个是他们的积极性，自己看着生字写下一行又一行工整的字。 我发现孩子们特别喜欢展示和表现自己，每一次都是迫切地要回答问题，要我关注到他练习的完成情况。只要我路过，总有小手不停地扒拉我，让我停下来看一看，问一问。于是我就在一堆小手中穿梭。没想到我以为漫长的两节课很快就下了。
下课后小诚一脸兴奋地跑到我的面前：“我好喜欢今天的课呀，明天还能上吗？”我真诚地对他表示了感谢。当其他小朋友也七嘴八舌地问着，有个扎着马尾辫小女孩琪琪一直抱着我，无论我走到哪里，她都要跑过来抱着我。我看到她的眼睛闪闪亮亮的，一脸笑意，看到她那么可爱，萌嘟嘟的样子，有点不忍心推开她，就任由她抱着。一年级孩子的纯真就在于他们特别会表达自己的喜欢。
带着这些孩子们出校门，陪他们等家长来接的时候，有个孩子喊：“老师，老师，你看，是日落！”我转头一看，夕阳正躺在两棵树中间，冒个小头，散发着温柔的光芒。这让我想起我教过的一届学生，他们特别开朗，每天都非常开心，能细致地发现身边的美好。看到美丽的日落，好看的晚霞，雨后的太阳……都会一起拉着我，满脸兴奋地喊我快来看，快点拍。
那些温暖一下子就回来了，于是，我拍下了孩子们一起看夕阳的样子。我想，我们之间还会有很多美好的时光。
