过了红红火火新年，每个孩子都穿上了新衣服，小兔子春生也为小福娃换上了新衣服，还绣了一朵漂亮的梅花。小福娃喜笑颜开“哇!真美!这一定是世界上最好看的衣服”
读了这本绘本《过年的新衣》，孩子们的注意力从热热闹闹的元宵节活动一下子就移到了“衣服”上。
孩子们开始讨论自己的新年服，有的是红红的拜年服，有的是漂亮的小纱裙等等。“你的衣服真好看，要是我也能有这样的衣服就好了”有的小朋友们发出这样的感叹。于是有孩子提出可以把自己的衣服带到活动区，交换着穿一穿。
好看的衣服那么多，不光是新年的衣服啊，有了之前开商店的经验，于是孩子们想到要在班里也开一家精品服装店，收集各种各样的衣服，这样大家都能穿到不同的衣服。
孩子们利用周末时间和爸爸妈妈一起逛了服装店，发现衣服都是整整齐齐地放在货架上，于是孩子们自己动手把收集的衣服摆到架子上。还从表演区和娃娃家借来了立体衣架和大穿衣镜。
但是在逛服装店的时候，服务员发现给小顾客介绍起商品来总是很费劲，裤子这里一条，那里一条，要翻半天才能找到，于是孩子们想到了分类整理。
联想到瓶子的分类，衣服的分类一定也可以按照颜色、材质、大小来分，可是还有没有其它的分类方法呢？经过调查，孩子们发现了衣服的款式、季节、尺码、布料等也不一样，孩子们又进行了第二次分类。
孩子们对布料的兴趣，我们利用《万物由来～布》，这本绘本给孩子们介绍了不同材质的布的制作方法。同时利用不同的布料开展了“摩擦力、遮光度、保温性、透水性”等方面的实验探究。孩子们每天交流谈论的都是各种各样的衣服和布。
有的家长便建议我们可以带孩子们去青岛纺织博物馆参观。孩子们听说要去参观，都乐开了花，你一言我一语地提出了许多问题“纺织博物馆里都有什么”“纺织博物馆是谁建立的”“纺织博物馆在什么位置，里面大不大”等等。
带着这些小问题，孩子们在家委会妈妈们的带领下，走进了纺织博物馆。用自己的眼睛和双手去探索更多关于衣服和布的秘密。
