第一期结束后我动笔很少,偶尔模仿老师的作品,却难以坚持,而第二期虽然任务量大,但学习到了生活中常见的各类动植物,人物,建筑,饰品以及我收获最大的手帐技巧。
一直以来与手帐有些距离感,时常看到花花绿绿的手账本,总觉得要么都是很花哨的贴纸,像初中的歌词本,贴满杂志上减下来的图片。要么就是大神们的手绘,望尘莫及啊!!!没想到这一期老师最后一周的课主要就是教我们小白做基础手帐的。
听这一期课的时候比较放松,更多的在领会老师授人以渔的技巧性,这几天也关注搜索了许多的手帐图片。我有好几个本子,一个做每日计划,一个日记本,一个读书笔记,一个随笔,切换有点麻烦,所以并不一定每天坚持。而我手中有一本手账本却被拿来当普通笔记本记录中医育儿说,完全不知道如何利用它。
根据测试结果,我适合把这些零散归到一个手账本里,每日记录计划及落实情况,育儿心情,以及读书随笔,再加上贴画或者简笔画,这也是我自己的兴趣所在,做自己喜欢的事情并不需要坚持。
这次的作业只有手帐的大框却并没有文字,按理说是不完整的作业,但我不想为了凑完整性而强行填鸭,花了时间与心思的漂亮页面,值得用接下来的日子一笔一笔填充美好生活。