12月7日 观察日记
孩子们需要一个轻松愉悦的精神氛围，让他们感觉在幼儿园和在家中一样放松，他们才会敢想、敢说、敢做、敢玩；其次，幼儿园得有勇气将那些看似更有价值的课程舍弃一部分，并充分认识到，这样的游戏对儿童发展更有意义；再次，幼儿园要放下那些和儿童安全相关的担忧；最后，我们还需要有大块的时间来让孩子们游戏。
为实现这个目标，我们不但选择了周五作为娃们的“畅游日”，我们还在周四进行小组生活活动：1.今日内容：堆肥；收集树叶；浇菜地；整理工具！娃们自动分组，自由选择，先初步感受选择并承担，再体验生活相关的实践活动。
堆肥组
大家都不太明白堆肥组是什么意思，听老师解释了也是懵懵懂懂，所以第一次的堆肥组都是小云朵们的选择，因为堆肥组里有他们喜欢的柠檬老师。不了解没关系，相信在柠檬老师的带领下大家会对堆肥越来越了解，知道这是一个非常有意思的活动，期待我们专业堆肥组的成长吧。
收集树叶组
我们知道收集树叶就是要去捡树叶，我们的院子里有各式各样的树叶。但是，我们捡这些树叶是要做什么呢？树叶组的负责人芒果老师告诉我们，收集树叶一方面是可以美化我们幼儿园的环境清洁枯树叶，另一方面我们还可以找出我们喜欢的树叶用来做树叶手工。
浇菜地组
这是今天最火爆的一组，大家都争先恐后的要加入进来浇菜地。我刚开始选择负责浇菜地组的时候，我怎么也没想到会这么火爆，既然有一半以上的小朋友加入进来，这是为什么呢？因为浇菜地需要用到水，水对孩子们来说可是有着极大的吸引力。于是今天出现了浇菜地组爆满的状态。我们可不只是今天才浇菜地，加入了这一组，那我们这一周都要负责为菜地浇水了。
工具整理组
不知道是不是因为这一组听起来没那么有趣吸引人，一开始居然没有一位小朋友愿意参加到工具整理组，这让负责整理组的张老师有点小失落。还好最后时刻柳烨小朋友来到了张老师身边成为了张老师最坚定的支持者。当然工具整理组也不只是今天工作，接下来的一周都需要和老师一起每天去检查整理这些工具，加油！
这是我们的第一次生活技能活动，孩子们有着忙乱有些好奇，还有些不懂。没关系，这只是一个开始，我们会将生活技能活动越来越丰富系统的开展起来，让孩子们“玩”的更专业！
