《非暴力沟通》第二章，《是什么蒙蔽了爱》。
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是什么蒙蔽了爱？我们日常中习惯评判他人，遇到什么事情的时候第一时间就把这个责任推到了别人身上，“哦，我不知道啊，没人告诉我啊”，“你怎么又把家里搞的这么乱？难道没有看到我很辛苦的打扫卫生吗？”，“快去做作业，不然的话我就去告老师”，我想这些语言都是我们很多人用到的吧？那，我们事实上是想表达什么呢？我们是不想承担那份压力和责任吗？我们的内心真的是想那样表达吗？
“这件事情我不知道，看起来你很生气，你需要理解和配合，现在你可以告诉我事情的缘由吗？”，“我用一上午的时间去打扫卫生，你一进家门就把衣服扔到了沙发上，我我看中的是整洁，你可以把衣服挂在衣架上吗？”，“宝贝，妈妈希望你可以愉快地去做作业了，作业的时间由你自己安排，可以吗？”
非暴力沟通调整我们的沟通方式，也许我现在应用并不是很熟练，但是我会在讲话之前用心体会对方的需求还有我自己的需求，可以让对方感受到我对他的爱。
在导图中，“异化沟通”那条分支的小图标，我画了一个人牵着一颗被包裹的心，他是那么无助，他不会去表达自己的内心。“道德评判”，我画了一个对一个错的指示牌，在我们的定义当中非黑即白，非对即错。“进行比较”，我画了一只翘翘板，一边的那个大胖子，脑袋里在想为什么我这么胖？如果希望过上悲惨的生活就与别人比较吧。“回避责任”，画了一个禁止的图标。“强人所难”画了一个命令的手，画完这只手我突然感觉他在向我发号施令，来指责我，好委屈，呜呜呜
