今天是大年初四，年味依然弥漫在热闹的人群中，不过很多人都开始返岗上班，生活又开始忙碌了起来。简书也在我发文之后，给了我一个大大的惊喜——我在简书上日更100天了。
日更100天！我没有惊呼，只有一些小小的感动，感动自己还好没放弃。我查看了一下我的日更数据，从10月28日开始到今天2月8日，时间不多不少，正好100天，三个多月的时间，我写下了138篇文章，共计11.5万字，2200+个喜欢，没有使用一张复活卡！算起来平均每天更文1.38篇，平均每篇更文800+字，平均每天更文1000+字。
初识日更
记得第一次发现日更，是在看简友文章的时候，发现他的名字边上有个“日更达人”的标签，一个红色小圆圈，一支笔，我想应该是笔耕不辍的寓意吧！它跟公众号的“原创”标签差不多，都需要一定时间的持续输出，才可以获得。
于是，我找到了简书的“日更挑战”，没想到相比公众号模糊的标准，简书的标准要求一目了然：
1、当日 0:00 - 23:00，发布一篇新的公开文章（以文章页面显示日期为准） 2、字数大于100 3、第二天凌晨，系统会检查前一天是否日更，并告知结果。 4、如果日更失败，则日更天数归零。
每天100+输出的门槛，还是相对较低的，主要是时间和精力的问题，不过自己还是要有自己的要求，日更至少要言之有物，尽量少一点碎碎念，不要写无意义的流水账。
我是一名理科生，虽然，对文字钟爱有加，可是自己文采有限，视野不够开阔，词句不够精彩，我也一直认同：好文章是需要时间沉淀的，不可能每日精品。
我想：既然我不会写，不太擅长写，何不借日更挑战这个绝佳的机会来练笔，看看自己的行动力呢？“除开特定的天赋，大量的刻意练习，一定会让自己有所提高，量变终将发生质变”。
日更大事记
于是，从10月28日，我开始了我的日更计划，说实话，虽然，在心里默默地期望自己可以坚持21天，那时我也不知道我到底能坚持多久？
都说万事开头难，久疏文字，下笔踟躇，有时甚至感觉自己的词句无法完全表达自己的想法，最初的几天日更有些步履维艰！
还好，几位写简书的前辈老师们给了我莫大的支持，在我每写一篇简书后，都会给我点赞、评论，他们的包容和鼓励，成为了我继续坚持下去的动力源泉。
我开始慢慢记录互加课堂，写课堂上发生的点点滴滴，写孩子们的课堂表现，写自己的助学心得，写我对互联网事物的一些思考，写我的生活感悟。
2018年12月7日，我写了一篇《拿什么拯救你，我的阅读量？》的简书，这篇简书发出后，就被丝丝老师看到了，丝丝老师加了我的微信，给了我很大的肯定和鼓励，并把我拉入了一个写作群，这篇简书也被推荐上了互加的日更计划，阅读量、点赞量、评论数都相当可观。
2018年12月12日，我发布了一篇《时代感召青年，改变正在发生》的简书。那是陈嘉谊老师在北京刚刚参加完“2018年全国互联网企业团建工作推进活动”，然后给我们做了《时代造就青年，青年成就时代》的主题分享后，写下的一篇简书，这篇简书写了两天的时间，共计2000+字，是我第一次严格意义上完整的文章，其中陈嘉谊老师写简书的故事，也深深地打动了我，优秀从来不是一蹴而就，里面饱含着付出与汗水。这篇简书最后也被收录在《互加公益作者区》的简书专题里。
2018年12月22日，互加计划在上海举行主题为《万师互教，众师成长》的2019年互加计划网络公益课程发布会。在全程观看这次发布会后，我写下了《你还在迟疑吗？有人已经展翅高飞了！》和《关于“极简教育技术”的一些思考》两篇简书。最后，这两篇简书都被收录在《万师互教 众师成长》的简书专题里，我也获得了“百位入选专题作者”。
2018年12月31日，当我写完《走过2018，我的九张最温暖画面》已经凌晨零点以后了，可是一经发布，竟然被吴虹校长点赞、评论，并被吴虹校长拉入“2018优秀青椒作者群”，和全国优秀的青椒们一同交流。这篇简书的部分内容也被展示互加计划公众号的文章里。
2019年1月9日，我写的关于阿福童财商课程的总结《阿福童财商助力乡村教育》被推荐上佰特公学公众号展示。
2019年1月12日，我参加了“羽西X简书关于儿时的年味”的征文活动，我写的《儿时的年味|攒在心底的记忆》获得了来自许多陌生人的关注和点赞！
2019年1月17日，耗时多日，根据秋学期的互加网络课程参与情况，我写下了《配齐短缺课程，见证村小奇迹》的简书，这篇简书被多个简书专题收录，更是受到了佰特教育王胜老师的赞赏，还受到了互加计划的大力推荐，也让我更加体会到了进行互加教育研究的魅力所在。
日更期间，安妮老师还专门建了一个日更达人的微信群，我们的日更也从一个人，变成了一群人，大家相互交流讨论，共同提升。
日更体验
我一直都说：如果把我所有的简书比作一张饼的话，那么，互加计划就是这张饼的起源！
回顾100天的日更历程，我觉得，我是幸运的，互加计划的同伴们给了我很多的包容和鼓励。
我记得小蜜蜂老师写过一篇《日更，没那么重要，不要太在意》的简书，他说：日更，它的意义所在，就是督促自己养成这样的一个习惯，以输出来倒逼输入，在一次次的整合梳理所看到、思考的零碎信息。
我非常赞同小蜜蜂老师的观点。坚持形成习惯，习惯形成自然，让自己的思考始终在线。
写到后来，日更多少天，已然不太重要，当我们回看来时走过的这一路，会轻轻感叹：其实，坚持并非想象的那么难，只要开始，原来我也可以……
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