今晨起床，步入院中，昨日一日风雨，院中那几株盛开的茶花、杏花、玉兰、桃花已是落英缤纷，落红遍地。看到今天网上关于因疫情形势严峻，所有线下培训机构全部停课的通知，感慨新学期才补完上学期的两节课，又要停课了，不知又到何时再复课？想到国际上的争纷激烈，国内的疫情猖獗，再看到这一地的落花，不由自主地涌上一阵莫名的伤感。
心底有孟浩然的“一夜风雨声，花落知多少？"的惆悵与憐惜；有林黛玉的“今日葬花人笑痴，他日葬侬知是谁？″的悲怆和自怜；也有陆游的“零落成泥辗作尘，只有香如故。"的独影自怜，孤芳自赏，但对遍地落花的思绪还是被清代诗人袭自珍的一首诗所控制、所感染、所激动、所振奋，因为这是我最喜欢的两句吟花诗:
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
这两句诗出自清代诗人龚自珍《己亥杂诗》的第五首，全诗抒发诗人离开京城时的感受。虽然满负着“浩荡离愁”，却乃表示出忧国忧民的情怀，仍然要为国为民尽自己最后一份心力。这两句诗抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。离别是忧伤的，在京城故友如云，往事如烟；离别又是轻松愉快的，毕竟自己离开固禁自己仕途，可以回到外面的世界里另有一番作为。这样，离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起，既有“浩荡离愁”，又有“吟鞭东指”；既有白日西斜，又有广阔天涯。这两个画面相反相成，互为映衬，是诗人当日离别京城时的复杂心境的真实写照。
诗的后两句笔锋一转，以落花为喻，表明自己的心志，“落红不是无情物，化作春泥更护花”心境由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词“零落成泥碾作尘，只有香如故。”陆游是怀才不遇，孤芳自赏。而诗人则给于落红一种新的诠释。落红本指脱离花枝的花，但是这本是己死亡了的花儿并不是无情之物，即使化做春泥，成为沃土也心甘情愿地培育美丽的春花茁壮成长。不为独香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国之志，充分表达诗人的豪情壮志，成为名垂青史的传世佳句。
龚自珍的这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。龚自珍论诗曾说“诗与人为一，人外无诗，诗外无人。”其高论何其精辟也！
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我们退休的老教师几乎人人都喜欢这两句诗，大家都喜欢将自己喻为护花成长的春泥，其意与春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰涙始干同出一辙。颇有老骥伏枥，志在千里的壮怀，大有鞠躬尽瘁，死而后已之豪情。有诗曰
退而未休无闲暇，
墨池教育仍为家。
敬亭艺苑田园乐，
植树种花诗书画。
万紫千红春意暖，
阳光雨露润繁花。
夕阳西斜意不适，
落红遍地念芳华。
拜读龚君诗一首，
愿化春泥更护花。
