万老师终于帮我理清了三观

《得到》专栏有个栏目叫《精英日课》,一个叫万维刚的老师每天收集西方精英们在政治、哲学、经济、哲学方面的前沿理论,它们可能新出版的书,可能是刚发表的论文,万老师消化、吸收后用中国人的表达方式分享给你。

《得到》还有一个栏目叫《熊逸书院》,熊逸老师利用一年时间带你读52部中国经典。

《精英日课》和《熊逸书院》这两个专栏,本质上都是读书专栏,熊老师读的是经典,万老师读的是新书。前几天,熊老师在专栏里发问:到底谁是精英?万老师如何看待普通人对精英的理解。万老师认为:在任何社会里,掌握着核心资源的那些人,才是精英。换言之,一个人是不是精英,取决于他在社群排序当中的位置。从这个角度来看,争做精英,本质上就是争夺食物链上的更高排序。

而读书到底有啥用,为什么有些书读得多的人混得并不好,而有些混得好的人根本不读书?有没有可能,读书和精英的相关系数,其实比较低呢?如果是这样的话,一个食物链上排序不怎么高的人,不好好琢磨挣钱,去读什么《春秋大义》,这不是缘木求鱼吗?

其实,这也是最近我一直在思考的一个问题。从小到大,一直成绩优秀,考到了理想的学校,有一份理想的工作,多年的勤勤恳恳换来了一个小小的中层,上有领导的压力,下有普通员工的压力,过得也不比别人好多少,每天累死累活的也没挣到多少钱,总之没什么所谓的幸福感。再看看我那些没读多少书的同学,不知道做个什么生意,每天晃晃荡荡、轻轻松松都买了几套房,貌似很有钱的样子,可当年他们考试总不及格的。再看看身边也有不图名、不图利的同事,过好自己的小日子,其他再大的领导也管不到他,每天看看书,追追剧,下班约吃,周末逛公园,日子过得也是小雅。到底什么才是我们值得追求的?什么才是真正的幸福?我想在万老师对熊老师的回答里找到了答案!

万老师认为:熊老师说的不错,的确存在一个“食物链“,每个人在这个食物链的地位,决定了他掌握的资源。资源不一定是钱,更可以是权力,还可以是过硬的社会关系、独一无二的技术。出众的美貌、影响力巨大的名望等等。如果哪个学问说这些都不重要,你只追求内心纯净的精神就行,那肯定不是好学问。这条食物链的逻辑远远不是谁努力谁就能占据一个好位置。

除了食物链,我们还刻意追求另外一条链即“智识链”可以追求。智识,就是智慧和见识。智识是三观——对世界正确的认识,对人生的合理的安排,知道什么东西是好东西;智识还是历史的经验和做事的手段。

“智识链”之外,还有一条“幸福链”。既不追求富贵,也不追求见识,我就想看看电视打打游戏了解一下明星八卦过好自己的小确幸,你再厉害又能奈我何?

所以人生有好几个维度,我们关心的不仅仅是食物链一个维度上的位置。在所有维度之中,万老师认为“智识”是最值得追求的。而对“精英”的定义,应该看智识水平的高低。因为智识是可控的,读书就是提高智识最简单的办法,门槛低收费少,只要愿意下功夫就行。而且智识水平高的人,也善于在其他链上找到自己的位置。

从整体而言,智识水平高的人通常在食物链上的位置也不错。但是智识分子,不应该一味追求食物链排名,还可以追求自由。那么到底怎样才能幸福呢?这又得回到马斯洛的需求层次,最高一层叫自我实现。熊老师说这个自我实现其实就是低级需求的华丽变种,都是食物链的地位。可以说,自我实现,是食物链和幸福链在一个高度上统一了。

但是我们也得承认,的确有很多人,是踏踏实实想要做成一件事业,而不单纯追究自己在其中获得什么地位。现在关于“幸福”的研究一个普遍说法,认为这种情况是最高级的幸福,也就是如果你认为这件事特别值得做,那付出一些代价也是可以的。也就是觉得自己干的事就是一种幸福。了却君王天下事,赢得生前身后名。所以有意思的人生就是找到机会去做些大事,你就能感到幸福,又能顺便提升食物链排名。而智识,特别有利于做大事,所以就得多读书啊!

再看看我周围的人,确实是有的人追求名利,爬到了食物链的上层,但是智识不够,岌岌可危啊;而有的人追求智识,工作轻松自在,日子过得越来愈好;还有的人就是喜欢这个职业,然后不断充实自己的智识,这应该算是真正的幸福吧。

反观我自己,以前一直觉得工作就是要争先,所以在工作上投入了很多精力,加班加点是常有的事;而回到家根本没有时间读书,所以,智识跟不上,就会觉得累,也就没有什么幸福感啊!听了万老师这节课,终于理清了自己的三观:智识最重要,必须多读书,提高自己在智识链上的位置,生活才会越来越好!

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