最近看了一些人的回忆文，有人说开始回忆了就说明我们变老了。那就趁着记忆还没完全褪色时写下来，留着做念想也好。至于老不老的就顺其自然吧。
今天很想写写我的一位老师，我的初中班主任，乔老师。她一般个头，身材圆润，小小的眼睛上常戴着一副金丝眼镜，可那眼镜带来的斯斯文文的气质却被她黝黑的皮肤给搅合了，让我一看到她就联想到非洲人，也不知道是不是因为她教英语的关系。
乔老师因是班主任，又是第一年带班，所以对我们的要求格外严厉。自习课，她必到班级，只要走廊里一响起那“哒哒哒”的高跟鞋声儿，我们就知道是老师来了。她来到班级也不坐着，要么站在前边总览全局，要么满教室溜达。所有学科的作业她都是要检查督促的，可奇怪的是在她进入教室，我们开始正经学习的时候，却从没听见过她尖尖的高跟鞋的动静儿。但是就是这三年的陪伴让我养成了做事专心的习惯，就好像有老师站在身侧，一点也不敢溜号儿。
当年我们班有八十多学生，乔老师对每一个学生学习情况都了如指掌，她会和各个科任老师及时对接，叮嘱老师最近应该特别关注哪个学生。我就被老师特殊关照过。在进入初二的时候，我的数学成绩有所下降，有个代班的男数学老师非常尽职尽责，在第一节课就直接在全班面前点了我的名字，“xxx，你的数学才那么几分儿，你咋还玩儿那么开心，还有脸和同学跳皮筋儿？”我的天，我也不知道他是从哪儿先认识了我的，还看到了我跳皮筋儿。结果在他代数学课期间我大部分是站着上课的待遇，还要经常回答老师的问题。我当时恨死了这个老师，觉得这样让我太没脸了，心里憋了一股劲儿，想着下次数学考试我一定得扳回这局。我后来终于达成了目标，也觉得学数学没那么难了。毕业后我和那个老师冰释前嫌，我才得知是乔老师让他一直关注我的，因为我当时偏科很厉害，所以他们研究用了这个激将的办法，我恍然大悟。
时至今日，我依然很感激我的乔老师，她严厉，却也细腻，很懂得那时候孩子的心思，很庆幸，有她陪着我走过了那段倔强叛逆的时光。在初二时候，班级同学自发组织春游，平时在教室里闷惯了的我们，到了野外，就像一群出了笼的鸟儿。我当天采了一大捧婆婆丁的黄花儿，觉得灿烂的黄色美的耀眼，能代表了全部的春天。那天我穿了身绿色的裙子，鲜亮的黄和青草绿的搭配总是感觉充满了生机。同学也觉得很好看，就喊着要拍下来，却一定要选一个特别的背景，选来选去选中了一辆外表酷酷的黄绿相间的山地车。后来又嚷嚷着我一个人拍没趣儿，不如跟车的主人一起照。于是，我坐在了山地车后座上，第一回和一个男生照了张像。蓝天，白云，黄色的花朵，穿着裙子的女孩和骑着自行车的男孩儿的白衬衫，我们都觉得这太美好了。可没想到，就是这张照片给我惹了祸。照片洗出来，我就拿回家，我爸看到了，火冒三丈，捏着照片非要我说个明白。可我说的他当然不信，还恨我撒谎。“擦擦擦”，照片被撕了个粉碎。我当时满心的委屈懊恼说也说不出，抓了书包转身就回了学校，想着我再也不回来了。午饭当然也没吃。坐在教室里，我很安静，没哭，只是心里在发狠，乔老师却发现了异常。她一反她严厉的常态，坐在对面和我轻轻说了一句话，“不管发生了什么，老师都信你，因为老师了解你。”她的脸上挂着温和的笑，我的眼泪却流了下来。老师知道一切后选择了无条件相信我的话，相信我们只是同学友谊，而那只是一张很美的照片，像我们的青春。她亲自送我回家，和爸爸解释清楚。有了老师做保，爸爸没再怀疑过我，而我也没有辜负老师的信任。若干年后，我去探望老师，谈及往事，老师微笑地看着我，一如当年“老师其实就是把你当成了自个儿的姑娘，而且老师也从你们那个时候过来过。”
时间走的真快，如今我也已为人妻为人母，我的孩子也到了我当年的年纪。每当他在我面前有些叛逆的时候，我总是想到老师的那句话，“我也从那时候过来过”......
老师，好久没去看您了，学生又想您了。不知道您最近血压是不是稳定了，有没有按时吃药，当年带我们时养成熬夜的习惯现在有没有调整好。明天我就给您打个电话，您一定保重身体，春天来了，花开了，我再去看您。
