课程编号 | 主题 | 引入 | 探索 | 总结 |
---|---|---|---|---|
第1课 | 认识芒果乐联 | 介绍芒果乐联的基本组成部分,演示如何使用编程指令模块 | 让孩子们自由拼搭编程指令模块,控制机器人的前进、后退、左转、右转等动作 | 让孩子们分享自己的拼搭成果,复习编程指令模块的功能 |
第2课 | 探索动物园 | 介绍动物园的主题地图,复习编程指令模块的功能 | 让孩子们按照指导手册,完成动物园的探索游戏,如找到不同的动物,数一数动物的数量等 | 让孩子们分享自己的探索过程,学习动物的英语名称 |
第3课 | 探索海洋 | 介绍海洋的主题地图,复习编程指令模块的功能 | 让孩子们按照指导手册,完成海洋的探索游戏,如找到不同的海洋生物,比较它们的形状和颜色等 | 让孩子们分享自己的探索过程,学习海洋生物的英语名称 |
第4课 | 探索太空 | 介绍太空的主题地图,复习编程指令模块的功能 | 让孩子们按照指导手册,完成太空的探索游戏,如找到不同的星球,了解它们的特点和位置等 | 让孩子们分享自己的探索过程,学习星球的英语名称 |
第5课 | 学习循环 | 介绍循环的编程概念,演示如何使用循环模块 | 让孩子们使用循环模块,控制机器人重复执行相同的动作,如画一个正方形,画一个圆形等 | 让孩子们分享自己的画图成果,复习循环模块的功能 |
第6课 | 学习判断 | 介绍判断的编程概念,演示如何使用判断模块 | 让孩子们使用判断模块,控制机器人根据不同的条件做出不同的反应,如遇到障碍物时停止,遇到红色时左转等 | 让孩子们分享自己的判断过程,复习判断模块的功能 |
第7课 | 学习函数 | 介绍函数的编程概念,演示如何使用函数模块 | 让孩子们使用函数模块,将一组指令封装成一个函数,然后调用该函数,如定义一个画三角形的函数,然后调用该函数画出多个三角形等 | 让孩子们分享自己的函数定义和调用,复习函数模块的功能 |
第8课 | 学习数学 | 介绍数学的学科模块,复习编程指令模块的功能 | 让孩子们使用数学模块,控制机器人进行数学相关的游戏,如计算两个数的和,比较两个数的大小等 | 让孩子们分享自己的数学游戏,复习数学模块的功能 |
第9课 | 学习艺术 | 介绍艺术的学科模块,复习编程指令模块的功能 | 让孩子们使用艺术模块,控制机器人进行艺术相关的游戏,如画出不同的图案,发出不同的声音等 | 让孩子们分享自己的艺术游戏,复习艺术模块的功能 |
第10课 | 学习英语 | 介绍英语的学科模块,复习编程指令模块的功能 | 让孩子们使用英语模块,控制机器人进行英语相关的游戏,如识别不同的单词,说出不同的句子等 | 让孩子们分享自己的英语游戏,复习英语模块的功能 |
第11课 | 创造自己的游戏 | 复习编程指令模块和学科模块的功能,鼓励孩子们自主设计和创造自己的编程游戏 | 让孩子们根据自己的想法,使用编程指令模块和学科模块,创造自己的编程游戏,如迷宫、音乐、故事等 | 让孩子们展示自己的编程游戏,评价自己的创造力 |
第12课 | 参加编程挑战赛 | 复习编程指令模块和学科模块的功能,介绍编程挑战赛的规则和奖励 | 让孩子们分组参加编程挑战赛,根据不同的题目,使用编程指令模块和学科模块,完成不同的编程任务,如画出指定的图形,说出指定的单词等 | 让孩子们分享自己的编程挑战赛的经历,颁发奖励和证书 |
2024-01-16
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