昨天，一位妈妈前来咨询关于孩子的问题。
她说，自己和上小学的孩子，因为写作业的事情发生了矛盾，一气之下打了孩子一巴掌。
然后孩子转身跑到阳台，就要跳下去。
一家人顿时慌了神，好说歹说才把孩子劝下来。
妈妈说自己很后悔，才10岁的孩子，居然会这么极端，万一真出事了怎么办？
在和这位母亲交谈的过程中，我大概清楚了事情的来龙去脉。
孩子平时写作业懒散、拖拉，注意力不集中，一会儿要上厕所，一会儿要喝水。
一张语文试卷，从6点做到晚上11点还没做完。
妈妈一气之下，把卷子撕碎扔到垃圾桶里。
因为老公长期在外工作，孩子完全由妈妈负责。
母女每天吵架、和好、吵架、和好，不停的循环。
每次说要写作业，耳边都能听到妈妈的抱怨：
事多，一写作业就开始东张西望；
墨迹半天，一题都不写；
笨死了，这么简单都不会。
恐辅症—击碎无数母亲的理智。
妈妈圈有一个词汇—“恐辅症”。
能忍受上班的奔波，能挺住家务的辛苦，却在辅导孩子写作业时崩溃了。
好好的亲子关系，一到书桌上，就成了随时会爆炸的“情感炸弹”。
关于中国妇女社会地位的调查显示，我国80%的家庭因为写作业问题发生矛盾，90%的母亲在辅导作业的时候，想对孩子动手。
作业已经成了击溃母亲理智和体面的利器。
担任云谷学校“谷主”的马云说过：
每个孩子的标准是不同的，不能用爬树来考验老虎，但是很多家长的行为，就是在逼老虎爬树。
本质上还是父母的心态不对，只有“焦”没有“虑”，况且是妈妈独自坚守。
教育孩子，永远不是一个人的事情。
作业是家庭关系的检察官，比辅导作业更折磨人的是，背后拆台的“猪队友”。
比如：
因为不赞同儿媳教育孩子的方式，婆媳之间大打出手；
夫妻教育孩子观点分歧，双双离家出走。
其实最让妈妈们憋屈的是，为什么一直是我在教育孩子？
来自国家统计局调查显示，在40岁以下被采访的爸爸中，最近一个月没有或者很少照看孩子的生活占据70%，从不辅导或者很少辅导孩子作业的占据50%，而在妈妈这里分别为8%和20%。
深有同感。
每天都有家长跟我吐槽说生活一塌糊涂，最让人头痛的是孩子作业，简直痛不欲生。
老公不是在沙发上躺着玩手机，就是根本找不到人。
就算偶尔照看孩子写作业，也是敷衍至极。
孩子，不是母亲一个人的孩子。
教育孩子，也不是妈妈独自的行动。
家庭的和谐稳定，离不开妈妈的不焦虑、爸爸的不缺席和孩子的不失控。
笑着看待孩子作业，才是为人父母该有的态度。
有人说，作业看心态。
的确，一个家庭是否和谐美满，陪着孩子写一次作业就知道了。
教育家陶行知先生曾表示：
你的戒尺下有瓦特，冷眸里有牛顿，轻蔑中有爱迪生。
这何尝不是一种警示？孩子是越催越着急，而不是越催走的越快。
想让孩子效率高，不催不吼写作业，可以试试这几种方法：
1️⃣ 培养孩子的驱动力，让他感受到“这样做很快乐”
教育学家林格认为：
教育唯一需要做的事情，就是无条件保护孩子的主动性，而不是掌握它。
有些家长喜欢陪着孩子写作业，一边批评、埋怨、责怪：
这么简单都写错？
跟你说了多少次了，你怎么还是不懂？
你脑子里在想什么？
语言暴力虽不攻身，但攻心。
越催、越唠叨，孩子越认定作业是父母给自己的任务，越缺乏热情和主动。
内驱力才是孩子爱学习的动力。
2️⃣ 增强孩子自控力，让他知道“我为自己负责”。
每位孩子都是独一无二的个体，有自己的发展节奏和过程。
有的孩子接受能力强，写作业又快又好；
有的孩子消化能力慢，写作业就慢一点。
不要用成人的标准衡量孩子。
让孩子明白写作业的他自己的事情，不写作业就要承担后果。
安静做个观察者，把作业的权利让孩子自己支配，允许他有自己的节奏。
父母是根，孩子是苗。用根育苗，根深苗盛。
