五一期间，收到长葛市骨干教师培训的通知。于是得空打开手机视频学习。在一个师德师风视频中，“着眼立德树人，立足习惯养成”中提到养成教育。使我明白养成教育就是培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯的教育。这么说来养成教育不就是一个好的班级的武器，是教学质量的保障吗？而中学生养成教育中最主要的应该在于改掉之前的坏习惯，养成热爱劳动，自主自立，意志坚强的生活态度。
养成教育规律为:21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要班主任在组建班级的时期必须有所行动，坚持90天。要求班主任第一天的工作必须有板有眼，布置什么工作心里一定有数，让学生明白我们的老师干活儿很有章法，工作一定有检查，有检查就有评比，有评比就有总结，这样做为我们以后的工作奠定基础。如果如此坚持三个月，学生形成习惯，班级下学期各方面也会相对稳定。而对于学生个人，注意留心观察有特殊习惯学生的一言一行，以选择最好的教育手段“对症下药”，及时跟踪，使之改掉之前的坏习惯，养成正确的习惯。这样对学生的全面成长也将更有益处。
