《陪孩子遇见美好的自己》读书打卡第993天

叙事取向认为人的行动不是受到不知名力量的引导,而是深受个人价值观、期待、承诺、热情等所影响的。

当来访者越来越清楚自己期待的生活状态与认同,越能采取行动,朝这样的位置移动。

与儿童对话,成人要敏感到每个儿童都有其独特的对话形式与管道,要找到其街接的入口,才能一窥孩子精彩美妙的世界。

儿童独特的表达形式,常与成人擅长熟悉的形式有着相当大的差异,如果没有带着尊重、给予接纳及欣赏,有时会落入诊断的观点,给孩子贴上很多标签,这对于打开与孩子的对话空间是没有帮助的。

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