文/诚龍（原创）
关于写作，我向来是把它放在神坛之上的，因为恐惧，我敬而远之。
当然，恐惧是有原因的。在我还小的时候，很不喜欢学习，感觉读书是个苦差事。
记得有一次，老师布置了一篇文章，我不会写。检查作业时，我没写，看着老师手拿一教棍向我的手劈来，我手一躲，打在了我的圆珠笔上，圆珠笔当场粉碎，吓得我浑身哆嗦。老师用严厉的眼光看着我，让我把手伸出来，一棍下去，手掌热辣辣的，立马通红，我那眼泪竟没出息的流了下来。
如果还有下次，就把我的家长叫过来，老师挥着自己手中的教棍，用一种恨铁不成钢的语气说着。当时我的脑海只有两个词：恐惧、害怕。
其实那一次老师就联系了我的奶奶，让我奶奶严格看管孩子。于是背成语、学造句、抄句子，就成了我放学回家必做的事情。
我内心是十分反抗的，但小胳膊拧不过大腿，小拳头敌不过木棍，只能举手投降。
他们以为，这样我的作文会提高。可是每到写作课，我心里仍然恐惧，作文不知如何开头，文章基本上都是凑字数完成的。
到了初中换了老师，每天最后一两节课，他要求写一篇文章。他说数量的积累肯定带来质量的飞跃。刚开始，我基本上是班上最后完成的一个人，老师都是以鼓励的态度，陪着我一起写完，然后批改。
经过很多次的写作之后，第一次尝到写作的甜头。那天下午，写了一篇《龟兔赛跑新编》。次日，老师带着春风般的笑容，当着全班的面，夸我文章写得真诚、文彩不错、角度新颖、遣词造句很生动，写活了每个动物的心理。还说我进步很大，带动全班给我鼓掌，那一刻我内心激动，差点哭了出来。
那一次我开心了好久，也正是那一次给了我写作的信心，我开始对写作的恐惧慢慢抽离，慢慢开始尝试写一些东西。
初二，老师收到通知，省里面要举行第六届青少年文化艺术书信比赛，选了三个人，而我就在其中。当时我心里又激动兴奋，又夹杂着一些恐惧和害怕。但在老师的鼓励之下，我还是鼓起了勇气，写了一篇关于青少年爱国的文章。那篇文章反复修改，在邮寄的当天晚上又改了一遍，最后定稿。
原以为会石沉大海，没想到成了全校唯一一个获市区三等奖的学生。老师当着全班的面再次肯定了我，我受到了莫大的鼓舞，自信渐渐占据我的心，恐惧慢慢消散不见。
高中，我的一篇《我的奶奶》，被老师当成范文在全班朗读，老师评语：首尾呼应，感情真挚，懂得感恩。
到那时，我明白了奶奶对我的良苦用心。是写作，让我更加的认识到了自己。若不是从小奶奶监督我背成语、学造句、抄句子，可能我依然对写作充满恐惧。
前不久，写了一篇文《你说你受了原生家庭的伤，却一直逃不了父母的魔掌》，我在文中提到了自己一步一步走出原生家庭的困扰，慢慢成长的小故事，获得很多人的点赞和鼓励。
写作给了我宣泄情绪的出口，我想只有写的时候，才能迷失自我，只有不断写下去，才能真正找到自己。
如今，我对写作的恐惧已然烟消云散。
但关于写作，我依然把它放在神坛之上的，因为它让我找到了诗和远方，我敬而远望之。
原创 ：作者诚龍 （Zach king）
日期：2018年11月20日
