亲爱的各位家长，敬爱的张老师：
感谢班主任老师的信任，给予我这次的机会。我也没有什么经验给予大家，就当是共同学习的一次探讨。
在养育孩子的过程中，我们经常听到这样的新闻：有位妈妈辅导孩子作业，被气得脑溢血；也有家长将手掌拍成了骨折……有人说养孩子就象打怪升级，在孩子成长的路途中有不同的问题，等待我们去解决。
有时候我意识到：每次冲着孩子发火的时候，很多情况并不是孩子做了什么错事，而是难以接受不能面面俱到的自己，是被深深的挫败感打败的自己，在问题面前，我感到了无奈和无力。有时候我很想对孩子说：对不起！姚宝宝！我也是第一次做妈妈，我不知道怎样当一个好妈妈，我也在探索、学习。
于是，我在书籍里、公众号里、读书会里寻求答案。我在学习的过程，向孩子传达了一个信号：原来妈妈也有那么多不懂的东西，有不懂的并不可怕，可怕的是不想办法去解决这些问题。
我们家孩子练古筝这个矛盾是我家突出矛盾。她在我一再催促之下，仍然磨磨叽叽不肯开始弹，这时候的我心中那把火熊熊燃烧，一个不小心就抓起鸡毛掸子，一顿暴击……虽然事后那个心疼，那个后悔，但仍然一次一次剧情重演……
但是近一周以来，我让孩子当老师教我弹《沧海一声笑》，我每天回家饭后，孩子在做作业，我就练琴，在这个过程中经常收到姚老师的表扬和鼓励，等她的作业做完，她会主动过来练琴，完全不用我催促。好一副母慈女孝的景象！我家的这个重要矛盾就这样顺利化解了！这个效果实在是超出了我的预期，我内心里的狂喜、暗爽，简直要冲出天际！太开心！
从这件事发现，孩子需要得到家长的尊重、鼓励和认同，这样孩子有了去努力的动力，能产生价值感和成就感。父母是原件、孩子是复印件。我们寻求方法努力改变、成长，孩子也会照着我们的样子去努力做得更好。
让我们用发自内心的爱和尊重，用心陪伴孩子，一起成长！
感谢大家的聆听！
