又看超级语文课邵鑫老师的阿长与山海经一课。被邵老师的教学机制和文本的解读所折服。
童年歌曲导入，很多老师也能想到。但是往往就是想到用到却不会和后边小鲁迅对山海经的渴望呼应起来。
很多老师讲到欲扬先抑，但讲错了。欲扬先抑，不是先贬低别人，而是先在自己不懂事的前提下对阿长的不理解。
很多老师会情境表演阿长去买山海经的空白。邵老师却情境表演了阿阿长和小鲁迅之间的对话。从这个对话中感受到阿长对小鲁迅情绪的在乎。
看了这个十几分钟的微课，同学们都很有感触。小潘说，原来之前对这么经典的文章根本就没有读懂，很感动能学这门课，看这样的好的课，补上自己之前的不足。
