亲爱的孩子们：
大家晚上好！此时的你们是不是已经开始背诵今天的内容呢？刚才看了一下小打卡，张一菲、李念唐、李晨欣已经把自己《论语》背诵的视频发布在小打卡中了。她们真的棒棒哒！相信一会咱们班的每一个小雨点们都会陆续上传你的打卡视频，为每一个坚持的孩子点赞！
今晚，我们来聊聊写话。今天我们写的《做手工》已经是你们在学校自主完成的第三篇写话内容了，每一个孩子都能按照“首先……接着……然后……最后……”的先后顺序来介绍自己做手工的过程。作为一名刚刚进入二年级的孩子，能达到这样调理清楚的表达就已经非常棒了！
还记得今天写话前的分享课堂吗？当王玥涵向大家讲述着自己的制作过程时，你们一个个听得那么认真。袁逸晨听完后还不忘追问：“我没太听懂，能再讲一遍吗？”你们看，这样的倾听就是带着思考的。于是，玥涵只好再讲一遍。这次，她还一边讲一边演示，大家一下子豁然开朗。那么，还记得老师向马子涵的追问吗？“你为什么要画上房子和老鼠？”她说：“这张卡片送给奶奶，不想让老鼠去吃奶奶的辛苦种的菜园子。”孩子们，真没想到你们的内心是那么丰富多彩。看，把自己的想法通过文字表达出来就是最好的文章了。因为这样的文字记录的是一个真实的，有趣的童年的故事。
接下来就该你们自己动手写了，怎么样？不难吧！就是把你们刚才说的内容写下来，把你想的话写下来就好了。最后，有孩子写了一页半，有孩子写了五六行。但不管多少只要你认真表达，哪怕只有一句话，那也是你的心声，这已经足够了。最后，收交时翼成指着自己写了五行的写话内容跟我说：“老师，我觉得写得不好，写得太少了。”我指着他的本子郑重地告诉他：“一点都不少，你已经做得很棒了！你是我的骄傲！”孩子们，整个写作的过程中翼成就是那样一边读，一边写，那样的认真专注。就是这一点就足以让我给他七颗星。
孩子，相信自己吧！只要写出心里话，你就是未来的小作家。
爱你们的韦老师
2018年9月26日
