现在,一提起网课,大家都很烦,三年了,也许,很多人由最初的抱怨,烦躁变成了适应。记得疫情刚开始儿子上初三,在家上了两个月的网课,那种迫切希望开学的心情相信每个家长都有过。转眼间,反反复复,匆匆忙忙,儿子今年已上高三,可疫情依然继续 ,还好,由于国家疫情政策的改变,提倡精准管控,儿子被封闭在学校,要不,又有多少家长烦恼、忧虑呢!
可是孩子毕竟是孩子,他们不知道这样的放假意味着什么?所以,当听说又要回家上网课时,好多孩子都很兴奋,甚至高兴得手舞足蹈。一说回家,心早就不在学校了,收拾好各种书本坐等放学,估什干啥都没心思了。女儿也是这样,她觉得在家舒服,她说在家写完作业就可以玩了,在学校中午也得写,下午也得写,她觉得太烦人了。真的是“少年不知愁滋味”,再或者说,孩子们在学校缺少了些自由,特别是城区学校,很多孩子的教室都在楼上,为了安全期间,很少下楼活动。回想我们小的时候,吃过午饭就是玩,不到预备铃响不进教室,下午放学后玩到八、九点,哪有老师成天看着你。可现在,真的是老师时时刻刻都得盯着,惟恐安全上出了什么问题,孩子们也没有了自由,厌学的孩子越来越多,被逼而学的孩子越来越多。
网课就是一个筛子,对于自律性强的孩子几乎没什么影响,这些孩子跟在学校也没什么差别,可以侻“归来仍是王者”。可对于那些学习习惯不好的孩子,在学校时就靠成绩好的学生带着学,一到家里,就更没有了氛围,所以成绩很难有进步,甚至会退步。
愁也好,喜也好;烦也罢,乐也罢。只能调整好心态,去适应线上教学,希望每个孩子都不掉队。