这个周开始之前，孩子们趁着周末去探访了高新区的好去处，在回来时与同伴一起交流讨论，高新区哪里好玩，哪里好逛，清漪“我觉得高新区的览秀城非常好，因为里面可以买东西，抓娃娃和吃饭”文熙：“我觉得奥特莱斯好，因为可以买衣服”俊熙“我去过红岛火车站，哪里可以坐火车，旅游非常方便。孩子们热烈的讨论着…
通过实地参观、体验、游玩等方式孩子们进一步了解自己所处的高新区内的公共设施、道路交通、标志性建筑功能及特点，并能说明推荐理由,喜爱高新区，关注高新区的发展，和同伴一起推荐高新区的各个好去处，在活动区里，孩子也将自己的发现一一展现出来。
这天在搭建区世然和兆阳、一诺在搭建红岛火车站，他们先是商量先搭火车站的地基，用到了圆柱体、长木板和空心积木、镜子积木，地基搭好后，孩子们问“火车站上面是弯弯的形状怎么搭呢”兆阳“我知道了，用半圆形状的空心积木，可是光用半圆空心积木太小了”“可以加上三角镜子积木”世然说。说完孩子们开始行动，将火车站站房搭建起来。在讲评的时候，我们出示建筑本身引导幼儿观察交流，然后对比孩子搭建让孩子自己发现优点和问题。
首先通过观察，我们发现站房建筑外观采用了“海浪奔腾”的意象，采用南北两侧浪花为元素，包含两朵大浪花、八朵小浪花。
“孩子们，你们觉得这个搭建作品好在哪里”
“我觉得用半圆空心积木和彩窗积木搭出来的浪花非常好看”
“你们觉得哪里需要改进”
“搭了6朵浪花，应该搭八朵”俊熙
“观察的非常仔细”
“中间的两朵浪花最高”清漪
“八朵浪花不是完全一样的这一点需要我们小朋友特别关注”
“怎么用积木来搭建呢谁想个办法”
“我们中间的两朵大浪花用大三角镜子积木，浪花上部用木板连接，旁边的小浪花用小拱形积木三角彩窗积木搭建”
在搭建区孩子们能与同伴协商选用适宜的材料合作搭建自己喜欢的青岛高新区建筑像红岛火车站，景点，并大胆向同伴讲述作品，在讲评时，孩子们也能观察发现优点和不足接纳和改进。
