这次作业一稿开始就有点急燥，没有多维度找竞品，完全为了做竞品分析而分析，忽视了竞品分析是为目标服务的。
在组长梓欣的指点中，二稿修改了广告语，但是还是没能完善竞品分析这一点，最后还发现没有写产品规划，没有认真听课的结果。三稿在磨叽磨叽中勉强补了缺口，不知能不能做到更好的优化完成。
先说下优点：
作业上好像没什么优点，但是感觉思路上整体分析比之前都有了次序。还锻炼了新技能做PPT，以前没有用过，过程中也锻炼了逻辑能力,目前做其它事情 也会下意识的先分析下，打个草稿，比较有把握。
每天都有同学的分享，知道了很多好用的工具，知道优秀的人的工作态度和状态，让我学到很多，这些都是自己摸索不到的东西。
缺点：
缺乏耐心，遇到难点更习惯逃避。跟着模版套，也没能套出头绪，追求速度，却不愿多动手查，动嘴问，动心去感受。整体作业又乱了，没有做到为目标服务。
老师直播答疑时没有准备问题，也不知怎么问问题，不敢提问，如果能提出好问题说明是有思考的。
总结：
平时有问题要多问，蒙头学习是在假学。
我是典型的目标不明确，一天到晚忙不停，都懒得停下思考的人。这是我的最大缺点，还好我发现我也在不断的反思中得到了不小的改善，和过去比好太多，每天进步一点点，坚持一段时间，就是一大步了。
