哈哈，我刚刚又读完了一本书，可以说第一次读日本作家的书籍。我是什么缘分会看到这本书的呢?好像是在小表弟的课外书书籍中不经意瞟到一眼，然后在自己的当当云阅读也看到了推荐。我决定，拿来看一看!当然我有机会拿纸质的书看的话我就会选择纸质书，我觉得书捧在手心里很踏实，才有阅读书的氛围。我大概看了20多页，我就要回老家搞卫生啦，之后我就只能用当当云阅读看电子版的《窗边的小豆豆》啦。我用了三天这样才把这本书看完。看完之后又收获了一番。书中的教育方式让我耳目一新，受益匪浅!这样的教育方式难能可贵，值得拥有!可惜现在的教育很难做到!如果我们中国能运用这样的模式教育的话，肯定人才济济!中国梦能早一些日子实现。圆我们国家之梦。哎，我太喜欢这样的教育模式啦，看了之后感觉很像梦幻，不存在一样，但是书中的故事是发生于二战之前，这样的教育方式也是有可能存在的。不是可能是肯定，因为黑柳彻子的这本书已经被多个国家翻译出版，成为世界上畅销之书，它很适合各种不同人群阅读。 小豆豆的不同寻常使得正常模式的学校勒令退学。那时候她才一年级。后来她进入了人数极少但很独一无二的巴学园。校长是小林宗作先生。一个和蔼可亲的人和具有远见、了解儿童的人。他学习到新的教育模式，不沉于传统教育方式之中，在欧洲学习到教育的新模式便回来日本创立了巴学园。一个简单不宽广但特别的小小校园成为小孩子学习和快乐玩耍的地方。上午上课，下午可以出去散步做任何课外活动，而且上课不是按规定第一节第二节该上什么课，它是按学生们的兴趣，想先上什么课就先上什么课，一天开始先学自己感兴趣的科目是多么一件惬意的事情!巴学园还经常组织学生一起参与各种活动。让学生们多接触大自然，从大自然中学习到新知识。让学生们在玩的过程中也能增加知识，而且学生们也能记得比较劳。最主要的是巴学园是一个包容的学校，它指引着学生向正确的方向发展并且鼓励着每一位学生，因材施教阐释得非常到位。巴学园的教育方式很适合熊孩子学习，现在很多小孩沉迷于手机当中无法自拔，眼里只有手机，只想玩手机，缺乏对大自然探索的机会，他们厌学，讨厌学校的全日制，计划好并且一定要按着计划学习，使学生们对学习失去兴趣。如果运用巴学园这样的教育方式，我想有好多孩子都会喜欢，都会认真学习。因为它不是死板的，是灵活的，在乐趣中学习知识是多么快乐的一件事!既不乏味也不枯燥。契合了小孩子爱玩的天性，保持了孩子们一颗好奇心和对大自然敬畏的心。反正，我个人超级喜欢这种模式的。
