三上第三周练笔分享(学校篇)


    我的学校

      易安琪

    早晨,从天桥上、从汽车里、从公交站台上走来了许多小学生。有女生,有男生,大家背着不同样子的书包高高兴兴的来到学校。

    一进校门,就能看到巨大的电视屏幕立在操场的主席台上,鲜艳的红旗伴着微风高高飘扬。再往里走,是大大的操场,那是我们上体育课、举行活动、玩耍的“宝地”!最里面,就是我们上课的教室,窗明几净。这就是我们的学校,十堰市人民小学。

    我们的学校很热闹,每当下课铃声响起,所有的同学都冲向操场,像一群群小鱼游向大海,在操场上做游戏、练舞蹈。

  我们的学校很温暖,老师像妈妈一样,同学们像小鸟在鸟妈妈的关心和爱护下成长。

      我喜欢我们的学校,我希望能够一直在我们的学校里学习新知识。



    第一次写作文

        杨鸿泽

      上周,几乎一整周的时间,易老师都在讲一篇习作——猜猜他(她)是谁?

    易老师说,想要写好一个人。必须要抓住这个人的特点来写,要写这个人的外貌,爱好,性格,还有这个人做过哪些值得你写的事情。易老师还说,写一篇习作就像画一个人,人是由头,身体,腿和脚组成的,头就是这个人的外貌,爱好,性格。身体就是这个人做的事,腿和脚就是结尾,结尾要把这个人好好得夸一番。并且人的身体是比头大的。所以,写事的那个自然段是最多的。

    听完易老师的讲解,我就“下笔如有神”,分分钟就按要求写好了一篇习作,后来还被评了” A “呢!

    《猜猜他(她)是谁》是我人生中的第一篇作文。我又解锁了一项新技能!


          第一次写作文

                                    余紫涵

    从我上三年级以后,刚学到了《园地一》就有一次写作文的练习。我恍然大悟,这才是写作文的真正开始,以前老师叫我们写的也只是练笔打基础而已。

    我的第一篇习作就是《猜猜他是谁》,最初看的这个题目的时候,我有些无从下手。后来在老师和妈妈的指导下,我先从外貌写起,再从他的性格,品德和爱好方面一一描述,并列举了一些事例作为补充说明,这样我的第一次习作就算完成了,并且这篇习作也得到了老师的认可。我真的是太开心啦!

    还是我们的易老师最有远见。他让我们在二年级的时候就开始练笔和读课外书。这让我们在不知不觉中打下了一些写作基础。这样正式写作文才没那么困难!

    我以后要继续坚持练笔和读书以便积累更多的写作知识,这样我也可以“下笔如有神”了。


        第一次写作文                                                         

        赵玥辰                                     

      第一单元学完了,就迎来了我们第一次写作文。 

      当天的作业里,就有写作文这一项。题目是猜猜他是谁。我一想到写日记,就头发麻,不知如何下笔。况且现在是写作文,还要写三百字。一想到这,我就想逃避,在妈妈不断的鼓励下,我不太害怕了!我选了一位我熟悉的同学来写。我写了她的外貌特征,写了她的爱好,还写了她的品质,最后写了我和她之间发生的事。           

      就这样,我把作文给写完了!但我心里还是有点儿担心。我心里一直在想,会不会不合格?直到第二天,作业发下了,我才放下心来,原来,我合格了!                                                        其实写作文并不难,难的是你得坚持下去。


        第一次写作文

                        张馨悦

    你知道吗,我上三年级了!我上三年级面临的第一“危机”就是写作文。

      习作不像一年级的写话,也不像二年级的练笔。作文就像是一个人,作文开头就像是人的头,作文事件就像是人的身体,人的下半部分就是作文的结尾了。我们第一次写作文的题目是:猜猜他是谁?易老师说,这篇作文的开头可以写他的外貌,特点,性格,爱好和品质。中间部分可以写你和他之间发生的事情。结尾,让同学们猜一猜他是谁?

    开始写了,我写的是我的好朋友柯宣竹。刚开始写的时候我很怕自己写不好,心里很紧张,感觉有一群小马在我心里乱跑乱跳,我的心提到了嗓子眼,好像一不小心它就会跳出来。 “没事,放轻松!加油,你可以的!……”我开始慢慢地平静下来,认真思考,很快就有了思路。于是,我赶紧趁热打铁,大笔一挥,开始展现作家的风采。

      不管周围多吵,就算有人在我旁边敲锣打鼓我似乎都听不见,写作时,我的世界鸦雀无声!唰唰唰,不一会一篇新鲜出炉的作文就完成了。我急忙拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我写的作文有进步,我得了表扬,开心得一蹦三尺高。

      就这样,我通过了三年级的第一个难关。我知道三年级还有更多的难关等着我去挑战,相信只要我认真学习勇敢面对,就能顺利通过每一次难关!


      第一次写作文

                    三年(11)班-高益封

      现在我已经上三年级了,要开始学着写作文。从一年级到现在,我已经认识了一千多个字,写了两年的日记,已经具备写作文的基础,老师给我们讲了应该怎么写作文。

  作文的整体老师给我们做了一个例子:假如作文是一条鱼,鱼的头要小,身子要大,尾巴要修长、好看。老师让我们写作文的题目叫《猜猜他是谁》要写出一个人的外貌、性格、爱好。

  外貌主要写身高和五官等,写出一个人长什么样子。性格就是写个人的习惯,比如他喜欢帮助别人或喜欢体育运动之类的。爱好呢就是一个人喜欢的兴趣。我按老师的方法写了这遍作文,还得了A类。

  这就是我写作文的经历和感受,以后我要更加努力,写出更好的作文!


      第一次写作文

    易安琪

    前 几天,易老师教我们写了习作:《猜猜他是谁》。

    晚上一回家,我就开始想怎么写这个作文,写谁呢?我用了一张又一张的格子纸理出了思路。开始正式写了,我照着上面思路一步一步地写,花了半个小时时间,终于写好了。

      第二天,易老师说: 我来念一下习作一草稿得A的同学名字。”她这这么一说,我就感觉到一股危险的气息在我心里乱蹿。果然不出所料我得了个B。回家以后,我一直在想:我得了B,好妈会不会吵我?会不会说我上课没有用心听讲?我是不是要完蛋?……我一晚上都不安心,赶紧又重写了草稿。

    第三天早上,我把重新写好的作文草稿交给了易老师。快上第四节美术课的时候,易老师叫我去小办公室,我又有一种不祥的预感。果然,我又一次没合格。整节课,我一直在修改,修改。等我修改完去教室的时候,同学们都在收拾东西了。唉,我的这节美术课又报废了!

      下一次老师教写作文的时候,我一定要认真听讲,不能再报废我喜欢的美术课了。


      学途美景

          袁诗涵

秋雨绵绵,天上哗哗地下着雨,虽然雨没有停,但这也是一幅美景。

  你看这上学的路上,同学们打着伞,远看像一束束五颜六色的花朵,在雨中绽放;近看像一个个小蘑菇蹦蹦跳跳的走着,他们三三两两结伴同行,朝着学校的方向走去。

  我打着小花伞,雨滴落在伞上滴滴嗒嗒的声音向钢琴家弹奏出一首首美妙的音乐。一滴滴小水珠顺着伞沿聚集成一条条银线,行成一道美丽的水帘。我一步一步的向前走着,脚落下的地方,溅起一个个亮晶晶的小水花像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

  从我家到小学,要经过一条长长的巷子,巷子旁边有很多商店,放学回家时,我喜欢和同学一起东看看西瞧瞧,让回家的路变得丰富有趣,不知不觉中已经到家了。


      彩虹小巷

        杨鸿泽

  在我放学的路上,要经过一条小巷。

  这条小巷是彩色的,五彩缤纷,像一道彩虹。每到放学时,这条小巷就热闹起来了。有卖水果的,有卖杂粮煎饼的,还有卖烤玉米的……我往水果摊里看看,老板正剥着橘子给客人们品尝;我往杂粮煎饼摊里走走,做杂粮煎饼的老爷爷十分时尚地说唱着rap“要,要,切克闹,煎饼果子来一套!”;我往烤玉米摊里瞅瞅,烤玉米的大叔正“噼里啪啦”的烤着玉米……

  天空蓝蓝的,阳光暖暖的,我走在这条彩虹小巷上……


      趣玩放大镜

        杨鸿泽

  今天天气晴朗,妈妈对我说:“杨鸿泽,今天天气不错,快点儿拿上你的放大镜,带你出去做一个小实验!”听了妈妈的话,我想:用放大镜做实验,一定很酷!于是,我拿着放大镜兴高采烈的和妈妈做实验去了。

  只见妈妈找到了一处太阳光强烈的地方,找到了一片枯叶,将放大镜对准太阳光,枯叶上就会有光点,随着放大镜的方向上下左右的变动,光点的大小也不同。妈妈把光点缩到最小,最亮的状态下保持了一段时间,枯叶竟然被烧焦了,真是太神奇啦!妈妈告诉我:“这个实验的原理是:放大镜是凸透镜,可以聚光,光经过镜面会发生改变,聚集到一点,温度非常高,就可以点燃枯叶啦!”

  今天我又涨知识啦!这个实验真有趣!


            上学路上

                三(11)班 陈峻睿

    清晨,阳光明媚,万里无云。我背着书包高高兴兴的去上学。走在一条宽阔的小路上,道路的两旁有一棵棵粗壮的树木,像一排排士兵笔直地站在那里守护着我们。金黄色的落叶从树上飘下来,落在地上、我的肩脑上、我的头发上、书包上……美丽极了。

      我的学校旁边还有一所比较出名的实验中学。每次路过那里,都能听见一阵朗朗的读书声,闻到了路边香气扑鼻的早餐店,看到了许多学生、大人们急匆匆去上学、上班……还有好几家文具店,里面摆满了各种各样的文具。 -

    这就是我上学的路,一条迷人的路。


充满美景的上学路

高锦程

  每天早上7点10分,我从家里出发,过了马路就到了百二河畔,河上有一座美丽的玫瑰宫桥,这名字一听就非常奇特,河岸边有一些高高矮矮的树、香气扑鼻的野花,还有翠绿的竹子,淡紫色的马鞭草……百二河像一面镜子,倒影出美丽的城市。河里的红鲤鱼和小金鱼,欢快的游水嬉戏,我扔出面包,它们一抢而空,吃完还高兴地吐着泡泡!我看向天空,只见一群白鹭像飞机一样冲上天际,这不禁让我想起了杜甫的诗句:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

    走过百二河,我看到打太极拳的老爷爷、舞彩带的老奶奶、上班的叔叔阿姨,他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  我穿过小巷子,发现又是一幅新场景。卖菜的商贩热情的吆喝,热气腾腾、香气四溢的早餐,川流不息的人群,又热闹又温暖,这就是“人间烟火味儿”。

    我拥有这样美丽的上学路,你们羡慕吗?


    上学的路上

三(11)班  柯宣竹

    从我家到学校,要经过一条路。每次上学,我总会看到许多店铺。不光有吃饭的店,还有琴行、便利店、炸鸡店,还有许多我不知道名字的店等着我去发现呢!

    我到茶叶店看阿姨用精美的茶具泡出清香的绿茶,我到

    炸鸡店看叔叔用滚烫的油锅炸出金黄的炸鸡,我到琴行看弹钢琴小朋友用灵巧的双手弹出美妙的乐曲……每个店都让我不舍离去!


  上学的路上                                                   

    赵玥辰                                   

    从我家到我学较的路上,有许多的小门店。  有卖奶茶的、有卖蛋糕的、有卖花的。如果时间还早,我会放慢脚步,去看看他们是怎么做奶茶的,去蛋糕店看看刚出炉的蛋糕有哪些品种。最重要的是去看看有没有我最爱的巧克力的味道。我还要仔细看看道路两旁的小树长高没有,再去和树上的小鸟问好,小鸟愉快的对我说:“天气变凉了!注意保暖”!                                   

      这就是我上学的路上 。


    上学路上

    刘烨坤

      一场秋雨,一场寒。

      我背着书包走在上学的路上,发现秋天到了。

      路旁的梧桐树,也换上了漂亮的衣服。有红的,有黄的,还有绿的。在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,它们轻轻拍动着小巴掌,好像在和人们打招呼,“你好!”“你好!”听着它们的问候,我的脚步也轻盈起来了。

      百二河道虽然还没有建好,但两旁已经种上了小花、小草、小树等一些植物。你瞧,几朵小野菊躲在花丛里呢,一两只小麻雀蹦蹦跳跳的在在觅食。 如果不是怕上学迟到,我会走的很慢很慢。

        走过连接人民路和朝阳路的桥,便来到了燕林小区的巷子里。这里能看见背书包的小朋友,充满朝气的奔向学校;也能看到树下舞剑的老爷爷,早已开始锻炼身体;花坛里的松树,依然挺立着身姿,站得笔直。

        这条路我已经走了无数回,但我依然觉得它很美!


上学的路上

                                  余紫涵

  上学的路上,我总要经过一条林荫小道。道路两旁种满了郁郁葱葱的桂花树。这几天正是桂花飘香的季节,远远望去,金黄色的桂花在叶子的掩盖下若隐若现,被阳光一照,闪闪发亮,像散落在树丛中的一粒粒金子。它的香气沁人心脾,令人心旷神怡。

    穿过林荫小道就是一个小广场。每天清晨都有三五成群的老奶奶在跳广场舞。看着他们矫健的舞姿,灵活的步伐,我不禁在心里祝愿他们能够身体健康,长命百岁!

    穿过小广场就是小吃一条街啦。各种小吃香气扑鼻,令我不自觉地咽了咽口水:油滋滋的水煎包、金黄黄的油条、五香的茶叶蛋,还有冒着热气的稀饭、豆浆……看得我口水直流,赶紧擦了擦嘴,背着书包飞奔到学校去啦。

    原来上学的路上可以这么美 !


    第一次写作文

          刘梓墨

  三年级第一单元习作《猜猜他是谁》,这应该是我第一次正式写作文吧。

  晚上,我坐在台灯下抓耳捞腮地想:我是写妙笔生花的陈翔宇、和我情同手足的陈梓墨、还是活波可爱乐于助人的王露臻呢?最后,还是选择了和我一个篮球班的王露臻。

  我提起笔,信心满满地写了起来。第二天拿到试卷,看纸上有一个“B”,我心里“咯噔”一声响,鼻子鼻子发酸,眼泪在眼眶里打转转,垂头丧气地回家修改作文。

  我按照老师的要求,认认真真地修改,妈妈却觉得我的字写得横七竖八,毫不留情地撕了一张又一张,慢慢地,我也变得烦躁不安,差点儿挨一顿打。

  第二天,我抱着一点希望,将稿纸交给易老师。等我知道这次又没有合格时,天已经晚了,乌云占满了全身。我把稿纸带回家,仔细回想了老师上课的内容,认真地再次修改。这次成绩一出来,我心里的乌云快速消散,因为这次的成绩是“A”。

  这次写作文真是一波三折,虽然过程曲折,但是我也明白了:上课一定要认真听讲,作业一定要认真对待,虚心接受别人提出的意见,不能敷衍了事,以为写完了就行,其实这只会给自己带来更多的作业和麻烦。

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